Learn@Lunch շարքն առաջարկում է կարճաժամկետ ոչ պաշտոնական նիստեր, որոնք ընդհանուր առմամբ տևում են ոչ ավելի, քան 1-ից 1.5 ժամ: Նրանք հակված են կամ սուղ կերպով կենտրոնանալ մեկ տեխնիկայի կամ թեմայի վրա ՝ հատուկ կիրառման համար, կամ կոչված են մասնակիցներին թույլ տալ խոսակցական կամ հետախուզական մթնոլորտ: Գրանցումը խրախուսվում է, բայց պարտադիր չէ: Գրանցման վճար չի կիրառվում:
Ձեր խմբի կամ բաժնի համար հատուկ նիստ կազմակերպելու համար խնդրում ենք օգտագործել մեր «Հայցել» ձևը:Ամսաթիվը ՝ TBD
Գրանցվել ՝ TBD
Ուսուցման նպատակները դասընթացների, ծրագրերի և գնահատումների ձևավորման հիմքն են: Ընդհանուր առմամբ կազմված որպես ցուցակներ, ֆակուլտետը կարող է դժվարանալ (1) գնահատել նպատակների նպատակահարմարությունը, (2) ճանաչել, թե ինչպես կարող են նպատակները ներառվել ուսումնական ծրագրում դասընթացների մեջ, (3) նախագծել դասընթացներ `դասարանների ընթացքում նպատակների ամրացման և ինտեգրման համար: , և (4) պլանավորել ուսուցում և գնահատում `ապահովելու ուսուցման նպատակներին տիրապետելը:
Մասնակիցները կկարողանան.
Աջակցող՝ Գարի Ա. Սմիթ, բ.գ.թ., դեկան, շարունակական մասնագիտական ուսուցում
Ամսաթիվը ՝ TBD
Գրանցվել ՝ TBD
Հետադարձ կապ տալը և ստանալը անհրաժեշտ հմտություն է բոլոր բժշկական մանկավարժների համար: Unfortunatelyավոք, մենք հաճախ քիչ ենք վերապատրաստվում հետադարձ կապ տալու և ստանալու լավագույն փորձի վերաբերյալ: Այս նիստի ընթացքում ներկաները ենթարկվելու են հետադարձ կապի տրամադրման ապացույցների վրա հիմնված գործելակերպին, ներառյալ այն մոդելը, որը հայտնի է որպես Հետադարձ կապ լավ դատողությամբ: Այս նստաշրջանը կոչված է կենտրոնանալու մասնակիցների ՝ հետադարձ կապ տալու և ստանալու եզակի մարտահրավերների վրա:
Մասնակիցները կկարողանան.
Ամսաթիվը ՝ TBD
Գրանցվել ՝ TBD
Գիտե՞ք, որ հետազոտություններ կան սլայդների ձևավորման պրակտիկայի վերաբերյալ, որոնք իրականում բարձրացնում են ուսումը: Գիտե՞ք, որ PowerPoint- ի ներկայացումների միայն մի փոքր մասն է կրթական և գիտաժողովների պայմաններում հետևում այս գործելակերպին: Իմացեք մոտեցումը այս կարճ ինտերակտիվ նիստում և զարգացրեք ուսումը ձեր ապագա շնորհանդեսներում:
Մասնակիցները կկարողանան.
Աջակցող՝ Գարի Ա. Սմիթ, բ.գ.թ., դեկան, շարունակական մասնագիտական ուսուցում
Ամսաթիվը ՝ TBD
Գրանցվել ՝ TBD
Այս ինտերակտիվ գործի վրա հիմնված նիստի ընթացքում մասնակիցները կարող են ակնկալել, որ կզբաղվեն ուսուցման վրա հիմնված տարբեր թեմաներով, երբ ժամանակը սահմանափակ է: Մասնակիցները կաշխատեն լուծել ուսուցման այն դեպքերը, երբ ժամանակը սահմանափակ է `ընդհանուր սովորողների երկընտրանքների նախազգուշացմամբ (օրինակ` «անշահախնդիր սովորողը»), որոնք ներառված են դեպքերի մեջ: Մասնակիցները կարող են ակնկալել ներգրավվել 2 դեպքում, որոնք վերաբերում են ստացիոնար, ամբուլատոր և վիրաբուժական միջավայրերին: Յուրաքանչյուր դեպք կքննարկի երկընտրանքը լուծող խմբերում, որին կհաջորդի մեծ խմբային քննարկում, այնուհետև ուսուցման հատուկ տեխնիկայի ցուցադրում/քննարկում:
Մասնակիցները կկարողանան.
Ամսաթիվը ՝ TBD
Գրանցվել ՝ TBD
Թիմային ուսուցումը (TBL) ձևակերպված, լավագույն փորձի ուսուցման ռազմավարություն է, որը հատկապես հարմար է դեպքերով սովորելու համար և լայնորեն կիրառվում է ամբողջ աշխարհում բժշկական, բուժքույրական, դեղագործական և առողջապահական մասնագիտությունների ծրագրերում: Այս միջոցառման ընթացքում մասնակիցները կսովորեն TBL- ի ուսուցման հատուկ բաղադրատոմսը `մասնակցելով TBL նստաշրջանին: Խնդրում ենք նախապես գրանցվել, որպեսզի ստանաք նախնական միջոցառման նյութեր:
Մասնակիցները կկարողանան.
Աջակցող՝ Փոլ Պերեա, ծրագրի գործառնությունների տնօրեն, UME-ETS կրթական տեխնիկական աջակցություն
POSET- ը ուսուցման վերաբերյալ հասակակիցների հետադարձ կապ ստանալու և երկու գործընկերների կողմից ուսուցման մասին սովորելու գործընթաց է `դիտարկվող ուսուցման փորձի մասին զրույցի միջոցով: Դիտարկվող ուսուցման և ուսուցման նիստի բնույթը և դիտորդի և դիտողի միջև եղած բոլոր կարծիքներն ու զրույցները գաղտնի են. OMED- ին զեկուցվում է միայն POSET գործընթացի մասնակիցների փորձի մասնակցության և ներդրման մասին:
Արդյունավետ ուսուցման աջակցության (POSET) ծրագիրը կարող է օգտակար լինել հետևյալի համար.
Աջակցող՝ Թերեզա Վիջիլ, բժիշկ, տնօրեն, կարիերայի մենթորություն և խորհրդատվություն
Ամսաթիվ `TBD
Գրանցվել ՝ TBD
Անեսթեզիոլոգիան Smartsheet- ի միջոցով կառավարում է GME որակի բարելավման նախագծերի բոլոր ասպեկտները: Գործառույթները ներառում են նոր նախագծերի ընդունման ձև, վարչության QI գործունեության ընդհանուր մակարդակն ամփոփող վահանակ և օգտակար տեղեկատվություն և համապատասխան փաստաթղթեր պարունակող աղյուսակ: Համակարգը թվարկում է նախագծեր ըստ բնակչի կամ դաստիարակի, նույնականացնում է առանց ակտիվ նախագծերի բնակիչներին և գրանցում յուրաքանչյուր ծրագրի հետ շփման վերջին ամսաթիվը `հստակեցնելու թափը կորցնելու վտանգի տակ գտնվողներին: Այս բոլոր գործառույթները մատչելի են Smartsheet- ի նվազագույն իմացությամբ օգտվողների համար:
Այս նստաշրջանի մասնակիցները ՝
Միջնորդ ՝ Տիմոթի Պետերսեն, բ.գ.թ., Անեսթեզիոլոգիա և կրիտիկական խնամքի բժշկություն
Ամսաթիվ `TBD
Գրանցվել ՝ TBD
Ուսուցման փորձի ձևավորումը ՝ լինի դա մեկ դասաժամ, դասընթաց/հերթափոխ, երկայնական ծրագիր կամ շարունակական մասնագիտական զարգացման գործունեություն, կարող է վախեցնել: Այնուամենայնիվ, կիրառելով հետազոտության վրա հիմնված ուսուցման նախագծման մի քանի սկզբունքներ, ուսուցիչները մեծացնում են իմաստալից, հիշարժան, մոտիվացնող և չափելի ուսուցման փորձ ստեղծելու հավանականությունը: Ներկաները խրախուսվում են օգտագործել այս կարճ ներածությունը որպես ցատկահարթակ `հետագա խորհրդակցությունների հնարավորություններով:
Մասնակիցները ՝
Աջակցող՝ Գարի Ա. Սմիթ, բ.գ.թ., դեկան, շարունակական մասնագիտական ուսուցում
Այս ինտերակտիվ նիստում մասնակիցները կզբաղվեն Կրթաթոշակների հատկացումների կոմիտեի (SEAC) դրամաշնորհային առաջարկ ներկայացնելու ակնկալիքներով՝ Կրթաթոշակ և հետազոտական նախաձեռնություններ և Որակի բարելավում/Պացիենտների անվտանգության նախաձեռնություններ կատեգորիաներում: Այցելություն http://goto.unm.edu/cpl-seac SEAC-ի մասին լրացուցիչ տեղեկությունների համար:
Մասնակիցները կկարողանան.
Օգնեք ցանկացած մասնակցի հավաքել իրենց SEAC առաջարկները այնքան լավ, որ դրանք դիտարկվեն մեր SEAC կոմիտեի կողմից և հաստատվեն իրենց պահանջվող հետազոտության համար:
Աջակցող՝ Գարի Ա. Սմիթ, բ.գ.թ., դեկան, շարունակական մասնագիտական ուսուցում
Օժանդակողներ՝ Ուեյլս Հեյնս, MD, MFA, HO5 և Olivia Shadid, MD, HO5, Բժշկության դպրոց, Հոգեբուժության և վարքագծային գիտությունների բաժին
Mailing Address
Շարունակական մասնագիտական ուսուցման գրասենյակ
MSC09 5370 1 ՄԱՇ
Albuquerque, NM 87131-0001
Հեռ. 505.272.3942
Ֆաքս: 505.272.8604
Էլ. հասցե՝ HSC-CPL@salud.unm.edu
Բնակության հասցե
Բժշկական շենք Երկրորդ
2501 Սահմանային պող NE #201
Albuquerque, NM 87106
Բաժանորդագրվեք մեր փոստային ցուցակին.
UNM Listserv
Մուտքագրեք CPL-L ՑԱՆԿ ԱՆՈՒՆ դաշտում, սեղմեք CPL-L, երբ այն հայտնվի որպես տարբերակ, նոր էկրանին ընտրեք «Բաժանորդագրվել կամ Չեղարկել բաժանորդագրությունը» ցանկի անվան աջ կողմում գտնվող 3 տող մենյուից և այնուհետև լրացնել ձևը: .