թարգմանել
$ {alt}
Մայքլ Հեդերլի կողմից

Լատինացիներ, ովքեր առաջնորդում են

Լորետա Կորդովա դե Օրտեգան իր կարիերայի ընթացքում հետախույզ է եղել

Երբ բժիշկ Լորետա Կորդովա դե Օրտեգան 2008 թվականին նշանակվեց ՄԱԿ -ի մանկաբուժության ամբիոնի վարիչ, նա առանձնացավ որպես ԱՄՆ ակադեմիական առողջության կենտրոնի մանկաբուժության ամբիոնի իսպանախոս առաջին ամբիոնը:

Տասնմեկ տարի անց նա դեռ միակն է և 28 հաստատությունների 152 կին աթոռներից մեկն է: «Դա մարտահրավեր էր», - ասում է նա, «քանի որ ես չունեի ինձ նման դաստիարակներ, բայց դա չի նշանակում, որ ես չեմ դաստիարակվել կամ աջակցվել»:

Իր կարիերայի ընթացքում Կորդովա դե Օրտեգան սովորել է հետապնդող լինել, և նա կենտրոնացած է այն ուղու վրա, որը մյուսները պետք է հետևեն: «Դուք պետք է ակտիվորեն փնտրեք իսպանախոս կամ փոքրամասնություն ներկայացվող մարդկանց և նրանց օգնեք», - ասում է նա:

Կորդովա դե Օրտեգայի ընտանիքի արմատները ձգվում են հարյուրավոր տարիներ առաջ ՝ Նյու Մեքսիկոյում: Նա իր վաղ տարիներն անցկացրել է Լոս Լունասում, նախքան հայրը ՝ ուսուցիչ և բասկետբոլի մարզիչ, ընտանիքը տեղափոխել է Ալբուկերկե:

Նա հաճախել է մի քանի դպրոց ՝ մինչ Ալբուկերկեի ակադեմիա ընդունված աղջիկների երկրորդ խմբին միանալը: Ավարտելով այն 1977 թվականին, նա տեղափոխվում է Ստենֆորդի համալսարան, որտեղ մասնագիտանում է մարդու կենսաբանության ոլորտում:

Կորդովա դե Օրտեգան մի քանի տարի աշխատել է որպես ՄԱԿ -ի քաղցկեղի կենտրոնի լաբորանտ տեխնիկ, նախքան ընդունվելը ՄԱՇԲ -ի բժշկական դպրոցում, իսկ ավելի ուշ UCLA- ում մանկաբուժության օրդինատուրայում ծառայելը: Նա վերադարձել է Նյու Մեքսիկա 1991 թվականին ՝ որպես հիմնական մանկաբուժության ընդհանուր բժիշկ ՄԱՇ հիվանդանոցում:

«Ինձ հավաքագրել են առաջնային խնամքի մանկաբուժական հաստատություն կառուցելու և մասնավոր վարձատրությամբ հիվանդներին հավաքագրելու համար ՄԱԿ-ում»,-ասում է նա: «Մի քանի տարի անց մենք սկսեցինք դասավանդել, հետո ես ներգրավվեցի ստացիոնար աշխատանքներ կատարելու մեջ»:

1994 թ. -ին ՄԱԿ -ը որոշեց ստեղծել կլինիկական մանկավարժի ուղի, և Կորդովա դե Օրտեգան անցավ ֆակուլտետի պաշտոնի: Նա 1999-2006թթ. Աշխատել է որպես մանկաբուժության կլինիկական գործողությունների ղեկավար և 2001-2006թթ.

Կորդովա դե Օրտեգան դարձավ գերատեսչության ժամանակավոր նախագահ 2006 թվականի մայիսին, իսկ մշտական ​​նախագահ ՝ 2008 թվականի հոկտեմբերին ՝ ազգային հետախուզությունից հետո: Theանապարհին նա 2004 -ին արժանացավ լիարժեք պրոֆեսորի կոչման:

Նա ասում է, որ դեպարտամենտի ամբիոնի պաշտոնը «ոչ տիպիկ» էր, քանի որ ֆակուլտետների մեծ մասը խթանում են `մասնակիորեն իրենց գիտական ​​նվաճումների հիման վրա: «Դժվար էր, քանի որ ես գտնվում եմ մի աշխարհում, որտեղ մենք դիտում ենք CV- ները և հրապարակումներին և մենք դրա հիման վրա մարդկանց առաջ ենք տանում: Ես այլ ձայն եմ բերում սեղանին»:

Կորդովա դե Օրտեգան ասում է, որ իր հետքը թողել է իր վարչական աշխատանքի և համալսարանական հանձնաժողովներում ծառայության շնորհիվ: Հաճախ, ասում է նա, իրեն խնդրել են ծառայել, քանի որ կանոնները պահանջում էին, որ փոքրամասնության մասնակիցը ներառվեր:

«Դա ինձ համար հնարավորություն էր», - ասում է նա: «Ես կարող էի բացասական ճանապարհով գնալ և ասել. այն, ինչ ես արեցի, ես ձայն ունեի, և ինձ ճանաչեցին, և ես բարձրացվեցի, քանի որ ներկա էի »:

Նա նաև շնորհում է Պոլ Բ. Ռոթին, բժշկական գիտությունների դոկտոր, MS, Առողջապահական գիտությունների կանցլեր և ՄԱԿ -ի Բժշկական դպրոցի դեկան `իր կարիերայի ձգտումների աջակցության համար: «Փոլն իսկապես ինձ համար հիանալի ուսուցիչ էր, քանի որ նա ինձ թույլ տվեց տեսնել, որ ես կարող եմ առաջադիմել այս հաստատությունում ՝ հիմնվելով իմ առաջնորդության ունակությունների վրա», - ասում է նա:

Հետադարձ հայացք նետելով ՝ Կորդովա դե Օրտեգան ասում է. «Ինձ հնարավորություն տրվեց ծառայելու: Ես իսկապես վայելում եմ համբերատար մարդկանց թիվը: Ես վայելում եմ դասավանդումը: Ես ինձ երբեք որպես ակադեմիական ֆակուլտետ չեմ տեսել, քանի որ այդ տիրույթում ես չէի տեղավորվում: բայց ինձ համակարգ մտցրին և հնարավորություն ընձեռվեց կիսվել իմ ունեցածով »:

Կատեգորիաներ: Համայնքի ներգրավվածություն, Դպրոց Բժշկության, Google Խմբերի սկզբնական էջ