թարգմանել
Մարդիկ, ովքեր խոսում են ինչ-որ մեկի հետ անվասայլակով
Ռեբեկա Ռոյբալ onesոնսի կողմից

Հաշմանդամության ժառանգության ամիս

HSC գրասենյակը բազմազանության, հավասարության և ներառման համար առաջարկում է առցանց ներկայացումներ

Հաշմանդամության ժառանգության ամիսը, որն իր տեսակի մեջ առաջինն է Նյու Մեքսիկոյի համալսարանի առողջապահական գիտությունների կենտրոնում (HSC), կներկայացնի երեք վիրտուալ շնորհանդեսներ՝ սկսած հինգշաբթի օրը՝ հոկտեմբերի 21-ին:

Ինգրիդ Հենդրիքս, MLISՀաշմանդամության մասին իրազեկությունը բարձրացնող ամսվա պաշտոնական ազգային անվանումը կոչվում է Հաշմանդամների զբաղվածության իրազեկման ամիս. HSC-ները Բազմազանության, հավասարության և ներառման գրասենյակ (DEI) որոշել է ընդգրկել հաշմանդամության իրազեկման ավելի լայն իմաստ՝ այն անվանելով Հաշմանդամության ժառանգության ամիս, ասում է Ինգրիդ Հենդրիքսը, MLIS, հետազոտությունների, կրթության և կլինիկական ծառայությունների բաժնի ղեկավարը։ Առողջապահական գիտությունների գրադարան և ինֆորմատիկայի կենտրոն.

Հենդրիքսն աշխատել է UNM-ում 20 տարի և հանդիսանում է DEI-ի Ներառման գերազանցության խորհրդի (IEC) անդամ, որը կազմակերպում է երեք առցանց շնորհանդես Հաշմանդամության ժառանգության ամսվա համար:

Վիրտուալ շնորհանդեսները նախատեսվում է սկսել հոկտեմբերի 21-ի կեսօրին «Հաշմանդամության մշակույթ»-ով:

Մյուս երկուսն են՝ «Հաշմանդամության ինտեգրումը շրջանավարտների առողջապահական գիտությունների ուսումնական ծրագրերում. երեք հեռանկար» հոկտեմբերի 26-ին, ժամը 5:19-ին, և «Հաշմանդամություն ունեցող անձանց զբաղվածության փորձը COVID-19-ի ժամանակ՝ հիմնված գործողությունների հետևանքների զեկույցի վրա. COVID-28 և հաշմանդամություն»: Հոկտեմբերի XNUMX-ի կեսօրին.

Բոլոր շնորհանդեսները բաց են հանրության համար: Գրանցվելու և լրացուցիչ տեղեկությունների համար այցելեք Հաշմանդամության ժառանգության ամսվա կայք.

Հենդրիքսը, ով շարժվում է հաշմանդամի սայլակով, վերջին մի քանի տարիների ընթացքում դասավանդել է բժշկական, բուժքույրական և օկուպացիոն թերապիայի ուսանողներին՝ հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց խնամքի և հաշմանդամ մարդկանց հետ շփվելու մասին: Նա ասում է, որ մարդիկ հարմարավետ են զգում իրեն հարցեր տալը իր տեսանելի հաշմանդամության պատճառով, սակայն, նա ավելացնում է, որ որոշ հաշմանդամություններ անտեսանելի են:

«Ես շատ հետաքրքրված էի հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց պաշտպանությամբ, ոչ միայն հիվանդների, այլ նաև ուսանողների, ովքեր գնում էին առողջապահական կամ առողջապահական մասնագիտություններ», - ասում է Հենդրիքսը:

Մեկ նիստում կներկայացնեն Հենդրիքսը, Էրիկ Կրյուգերը, Ֆիզիկական թերապիայի բաժնի ասիստենտ, և Կորի Պոֆենբերգերը, բժիշկ, Արտակարգ իրավիճակների բժշկության ամբիոնի ասիստենտ, ով վերջերս եկել էր ՄԱԿ Սթենֆորդի համալսարանից, որն ունի մարդկանց վերաբերյալ ամուր ուսումնական ծրագիր: հաշմանդամություն ունեցող. Հենդրիքսն ասում է, որ շնորհանդեսի ընթացքում նրանք կխոսեն դասարանում հաշմանդամության վերաբերյալ կրթության ինտեգրման մասին:

Աշխատանքի վայրերը պետք է արտացոլեն այն բնակչությանը, որին նրանք սպասարկում են, և մեկ այլ ներկայացում՝ «Հաշմանդամության մշակույթ»-ը, այն մասին է, թե ինչպես է հաշմանդամությունը դառնում մշակույթ՝ անհատ-մեկ փոխգործակցության միջոցով:

«Մարդկանց մեծամասնությունը չի կարծում, որ հաշմանդամություն ունեցող մարդիկ մշակույթ ունեն, քանի որ դա սովորաբար պատահում է անհատի հետ, օրինակ՝ նրանք ավտովթարի են ենթարկվում կամ ինչ-որ բանի մեջ, և հետևաբար դա իրականում նման չէ (էթնիկ մշակույթին)», - Հենդրիքսը: ասում է. «Բայց հաշմանդամություն ունեցող մարդիկ իսկապես կապվում են միմյանց հետ, և մենք մշակութային ամուր ինքնություն ենք ստեղծել»:

Հաշմանդամությունը բազմազանության մեջ լուռ «D» է, ավելացնում է նա: «Այս կարգի խոսակցություններից որևէ մեկում հաշմանդամություն ունեցող անձանց հետ կապված շատ քիչ բան է եղել: Այսպիսով, ես ոգևորված եմ, որ սա եղել է IEC-ի ռադարում, որպեսզի հավաքի սա և ունենա հաշմանդամության հետ կապված ինչ-որ բան, և ես կարծում եմ, որ հետագայում մենք կանենք այսպիսի տոնակատարություններ, որոնք հուսով եմ, որ ապագա տարիներին մենք կարող ենք ավելի շատ ծրագրավորում ունենալ: »

Մարդիկ կարող են հաշմանդամություն ունենալ իրենց կյանքի ցանկացած պահի, լինի դա ձեռքի կոտրվածքի կամ ավելի լուրջ բանի պատճառով, ասում է Հենդրիքսը:

«Կարծում եմ՝ կարևոր է, որ մարդիկ հասկանան, որ դա պարզապես կյանքի մի մասն է, և որքան երկար ապրես, այնքան ավելի հավանական է, որ ինչ-որ հաշմանդամություն ունենաս», - ասում է նա: «Դա ամաչելու բան չէ: Մարդիկ չեն ցանկանում խոսել այդ մասին կամ անհարմար են զգում դրա շուրջ: Կարծում եմ՝ որքան տեսանելի լինի, և որքան շատ մարդիկ խոսեն դրա մասին և իրենց հարմարավետ զգան դրա հետ, այնքան ավելի ընդգրկուն կդառնա»:

Երրորդ շնորհանդեսը կներկայացնի պանելային քննարկում, որը կղեկավարի հաշմանդամության մասնագետ Լիզա ՄաքՆիվենը Հաշմանդամության հարցերով մարզպետի հանձնաժողով.

Նրանց համար, ովքեր չեն կարողանում ներդաշնակվել շնորհանդեսներին, դուք դեռ կարող եք փոփոխություն կատարել, ասում է Հենդրիքսը:

«Ինձ համար մեծ բաներից մեկն այն է, որ հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց վերաբերվենք այնպես, ինչպես բոլորին», - ասում է նա: «Կարծում եմ, որ ինձ շատ հաճախ հանդիպող բաներից մեկն այն է, որ մարդիկ իրենց անհարմար և անհարմար են զգում, և նրանք չգիտեն, թե ինչ ասել կամ ուր նայել, և այդ պատճառով նրանք պարզապես անտեսում են քեզ: Մենք նույնն ենք, ինչ դուք, ուղղակի մի փոքր այլ կերպ ենք անում»։

Հենդրիքսն առաջարկում է հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց պատվելու մի քանի լրացուցիչ եղանակներ.

  • Մի կայանեք հաշմանդամների համար նախատեսված տեղում:
  • Մի շոյեք սպասարկող շներին:
  • Բիզնեսի համար մատչելիության ջատագով: Օրինակ, եթե կա մի ռեստորան, որը ձեզ դուր է գալիս, և այն հասանելի չէ անվասայլակներով, խոսեք ղեկավարության հետ այն փոխելու մասին:
Կատեգորիաներ: Համայնքի ներգրավվածություն, բազմազանություն, Կրթություն, Դպրոց Բժշկության, Google Խմբերի սկզբնական էջ