Ուսումնասիրություններ ծառայության մեջ

UNM բժշկական ուսանողները ուսումնասիրում են նոր ուղիներ՝ սովորելու և նպաստելու COVID-19 համաճարակին

Բժշկության ուսանողներ ամբողջ ԱՄՆ-ում. նրանց ուսուցումը խաթարվել է նոր կորոնավիրուսային համաճարակի պատճառով, և շատերն իրենց վրդովմունքն են հայտնել այն բանի համար, որ նրանք մի կողմ են թողել հիվանդների համակարգին օգնելու հարցում կրիտիկական պահին:

Նվիրված Նյու Մեքսիկոյի համալսարանի բժշկական ուսանողները կամավորական աշխատանք են կատարում զբաղված բնակիչների և հիվանդանոցում աշխատող պրոֆեսորադասախոսական կազմի համար, ի թիվս բազմաթիվ այլ նախագծերի, դայակների խնամքի և պատվերի կատարման գործում:

Եվ քանի որ դասերն անցել են ամբողջովին վիրտուալ, ՄԱԿ-ի Բժշկության դպրոցը ստեղծել է նոր COVID-19 բլոկ երկրորդ և երրորդ կուրսի ուսանողների համար, որը նրանց եզակի հնարավորություն է տալիս օգտագործելու իրենց հմտությունները ոչ կլինիկական նախաձեռնություններում՝ շարունակելով: իրենց կրթական նպատակներին հասնելու համար:

«COVID-ի բլոկը նրանց շարժման մեջ պահելու փորձ է՝ կապված ուսանողների անհավատալի կրքի և այս հսկայական դժվար ժամանակաշրջանում ծառայելու հետաքրքրության հետ»: ասել է գործադիր փոխդեկան Մարթա Քոուլ Մակգրուն, բ.գ.թ.

Մարտին Բժշկության դպրոցը միացավ ԱՄՆ բժշկական դպրոցների մեծամասնությանը` բժշկական ուսանողներին կլինիկական հաստատություններից դուրս հանելու հարցում: Գարնանային կիսամյակի ավարտից հետո ՄԱԿ-ի համալսարանի ուսանողների համար փակվելով, ուսուցումը ամբողջովին վիրտուալ է դարձել, ասաց Մակգրուն:

«Բժշկական դպրոցներն ամբողջ երկրում փոխել են անհատական ​​դասընթացները վիրտուալ ուսուցման», - ասաց նա: «Չնայած ուսանողներն այս պահին կապ չունեն հիվանդների հետ, նրանց վիրտուալ դասարանում ուսուցումը կուժեղացվի այս իրավիճակից առաջացած մարտահրավերներից սովորելու և աճելու հնարավորությամբ և միաժամանակ բժշկական կրթության մեջ առաջադիմելու»:

Ուսանողները աշխատում են պրոֆեսորադասախոսական կազմի մենթորների հետ՝ մշակելու և իրականացնելու ծառայությունների նախագծեր՝ ճգնաժամի պայմաններում համայնքի կարիքները բավարարելու համար, ասաց Մակգրուն: Բոլոր նախագծերը կհաստատվեն Բժշկական դպրոցի ղեկավարության, UNM Hospital շտապ օպերացիոն կենտրոնի կամ UNM Health Sciences Center-ի միջադեպերի կառավարման թիմի կողմից՝ համապատասխանաբար՝ այս ճգնաժամի ժամանակ համայնքին առավել անհրաժեշտ ծառայություն մատուցելու համար:

«Մեր սովորողներն են պատճառը, որ մենք գոյություն ունենք որպես ակադեմիական հաստատություն», - ասաց Մաքգրուն: «Ես ոգեշնչված և հպարտ եմ այս ուսանողների և նրանց աջակցող մանկավարժների խորը նվիրվածությամբ և եռանդով»: