Էլիզաբեթ Դուայեր-Սանդլինի կողմից
UNM HSLIC մենեջերը վաստակում է հեղինակավոր տեղ Հետազոտական գրադարանների ասոցիացիայից
Տեղեկատվական կառավարման և գրադարանային գիտությունների անընդհատ զարգացող լանդշաֆտում հրամայական է նշել և գնահատել այն անհատներին, ովքեր ցուցաբերում են բացառիկ առաջնորդություն և նվիրվածություն իրենց ոլորտին: Սալի Բոուլեր-Հիլը, MA, MSIS, PMP, Նյու Մեքսիկոյի համալսարանի առողջապահության գիտությունների գրադարանի և ինֆորմատիկայի կենտրոնի (UNM HSLIC) վարչական գործառնությունների մենեջեր, առանձնանում է որպես այդպիսի անհատներից մեկը: Հետազոտական գրադարանների ասոցիացիայի (ARL) 2023-ի Առաջնորդների ծրագրում նրա վերջին ձեռքբերումը վկայում է գրադարանային և տեղեկատվական ծառայությունների ոլորտում նրա նվիրվածության և փորձի մասին:
«Ես ինձ իսկապես բախտավոր եմ զգում», - ասում է Բոուլեր-Հիլը: «Սա հիանալի հնարավորություն է խորը հեռանկար ստանալու համար՝ սերտորեն աշխատելով այլ հաստատությունների հասակակիցների հետ, որոնք ոչ բոլորն են կարող ունենալ»:
ARL Leadership Fellows ծրագիրը, որը ստեղծվել է հետազոտական գրադարաններում ապագա առաջնորդներ զարգացնելու համար, հեղինակավոր նախաձեռնություն է, որը նույնացնում և դաստիարակում է մասնագիտության մեջ նշանակալի ներդրում ունենալու ներուժ ունեցող անհատներին: Բոուլեր-Հիլի ընտրությունն այս ծրագրի համար արտացոլում է ոչ միայն նրա անհատական ձեռքբերումները, այլև տեղեկատվության կառավարման ապագան ձևավորելու նրա ներուժի ճանաչումը:
Բոուլեր-Հիլը UNM-ում է 2001 թվականից, իսկ HSLIC-ում տարբեր պաշտոններում 2003 թվականից, որտեղ նա է: գործիք է գրադարանի արդյունավետության և արդյունավետության բարձրացման համար և առանցքային դեր է խաղում ՄԱԿ-ի ակադեմիական և հետազոտական համայնքին աջակցելու գործում: Բոուլեր-Հիլը գործընկերոջ կողմից մատնանշվեց դեպի կրթաթոշակային հնարավորությունը և զգաց, որ այն ներգրավված էր ցանցի հնարավոր հնարավորությունների համար:
«Առողջապահական գիտությունների գրադարանավարները շատ մասնագիտացված խումբ են, և ես ուզում էի կապ հաստատել մարդկանց ավելի լայն խմբի հետ, ովքեր աշխատում են ընդհանուր առմամբ ակադեմիական գրադարաններում»:
ARL Leadership Fellows ծրագիրը կառուցված է ուսանողներին ծանոթանալու ակադեմիական գրադարանավարության տարբեր ասպեկտներին, ներառյալ կազմակերպչական ղեկավարությունը, կառավարման գործելակերպը և հետազոտական գրադարանների ապագան: Ունենալով հարուստ ակադեմիական հիմք՝ Բոուլեր-Հիլը օտար չէ իր գիտելիքների ընդլայնման հարցում: Նա ունի տեղեկատվական գիտությունների մագիստրոսի (MSIS) և գեղարվեստական կրթության մագիստրոսի (MA), ինչպես նաև Ծրագրի կառավարման մասնագիտական վկայական:
«Ես ոգևորված եմ, որ Սալին ստացավ այս կրթաթոշակը», - ասում է Մելիսա Լ. Ռեթլեֆսենը, MSLS, AHIP, HSLIC-ի գործադիր տնօրեն: «Նա HSLIC-ի առաջին աշխատակիցն է, ով արժանացել է այս պատվին, և դա հիանալի հնարավորություն է նրա համար սովորելու և զարգանալու որպես գրադարանի ղեկավար: Ես գիտեմ, որ HSLIC-ը կշահի նրա մասնակցությունից, ինչպես նաև իր ընկերակցության խմբի մնացած անդամները»:
ARL Leadership Fellows ծրագրի հիմնական բաղադրիչներից մեկը մենթորության ասպեկտն է, որտեղ յուրաքանչյուր անդամ զուգակցվում է ARL համայնքից մենթորի հետ: Այս մենթորությունը եզակի հնարավորություն է ընձեռում գործընկերներին ստանալ առաջնորդություն, խորհուրդներ և արժեքավոր պատկերացումներ փորձառու մասնագետներից, ովքեր հաջողությամբ հաղթահարել են ոլորտում առկա մարտահրավերներն ու հնարավորությունները: Կրթաթոշակը նաև հնարավորություն է ընձեռում հանդիպելու այլ զարգացող և կայացած գրադարանների ղեկավարների հետ և սովորելու և մասնագիտորեն աճելու: Սա նաև հնարավորություն է տեսնելու, թե ինչպես են գործում այլ բարձրագույն կրթության գրադարանները, և տարբերություններն ավելի էական են, քան կարելի էր ակնկալել:
«Երբ դու տեսել ես մեկ գրադարան, դու տեսել ես մեկ գրադարան», - ասում է Բոուլեր-Հիլը: «Որպես կրթաթոշակի մաս, մենք կտեսնենք տարբեր գրադարանային կազմակերպություններ, ինչպես են նրանք աշխատում, և այն ծառայություններն ու առաջարկները, որոնք նրանք ընտրում են ներկայացնելու համար»:
Բոուլեր-Հիլի ընդգրկումը Հետազոտական գրադարանների ասոցիացիայի 2023 Առաջնորդների ծրագրում արժանի ճանաչում է նրա նվիրվածության, փորձառության և գրադարանային և տեղեկատվական գիտությունների դինամիկ և զարգացող ոլորտում առաջնորդելու ներուժի, մասնավորապես հետազոտական գրադարանների և հետազոտական համայնքի համար: . Հետազոտական գրադարանը, որը սովորաբար արմատավորված է ավելի մեծ կազմակերպությունում, հակված է արտացոլելու կազմակերպության արժեքներն ու գործառնությունները:
«Ականատես լինելը, թե ինչպես են աշխատում այլ գրադարանները, ձեզ բացահայտում է կազմակերպչական այլ մշակույթներ, և ինչպես են գրադարանները աճել և հարմարվել իրենց համապատասխան մայր կազմակերպությունների կարիքներին»:
Սա նշանակում է, որ գրադարանի մեկ միջավայրում ամենահայտնի ծառայությունները կարող են հարմար չլինել մեկ այլ գրադարանի համար, քանի որ մարդկանց կարիքները տարբեր են: Միևնույն ժամանակ, իմանալով, թե ինչ են անում այլ գրադարանները, կարող է հանգեցնել նոր ծառայություններ և գաղափարներ վերադարձնել ձեր սեփական գրադարան, որոնք արձագանքում են համայնքին:
Սա հիանալի հնարավորություն է խորը հեռանկար ստանալու համար՝ սերտորեն համագործակցելով այլ հաստատությունների հասակակիցների հետ, որոնք ոչ բոլորն են կարող ունենալ: