COPH-ը ձգտում է ապահովել դրական, ներառական միջավայր, որը նպաստավոր է ուսուցման և ուսուցման համար: Դպրոցը մարմնավորում է գերազանցության, հարգանքի, ամբողջականության, բազմազանության և համագործակցության հիմնական արժեքները: Վատ վերաբերմունքը՝ դիտավորյալ կամ ոչ դիտավորյալ, տեղի է ունենում, երբ վարքագիծը ցույց է տալիս անհարգալից վերաբերմունք ուրիշների արժանապատվության նկատմամբ և անհիմն կերպով խանգարում է ուսուցման գործընթացին: Վատ վերաբերմունքի օրինակները ներառում են.
Վատ վերաբերմունքի մասին զեկուցելու համար, ականատես կամ փորձառություն, չկա մեկ ուղի և իրականում կան բազմաթիվ ուղիներ:
Որոշ մարդիկ պարզապես ցանկանում են ինչ-որ մեկին, ով կարող է լսել, մինչդեռ մյուսները ցանկանում են ներգրավվել միջնորդության մեջ կամ ներկայացնել պաշտոնական բողոք:
Սովորողներին, անձնակազմին կամ դասախոսներին, ովքեր կարծում են, որ իրենք վատ վերաբերմունքի են ենթարկվել կամ ականատես են եղել, խստորեն խրախուսվում է հայտնել դրա մասին Վատ վերաբերմունքի դեպքի մասին հաշվետվության ձևի միջոցով:
Հաղորդել սխալ վերաբերմունքի մասին
Եթե ձեզ անհարմար է մտահոգությունները քննարկել ձեր բաժնի նախագահի, վերահսկիչի կամ ղեկավարության մեկ այլ անդամի հետ և ցանկանում եք անանուն մնալ, զանգահարեք UNM Compliance-ի թեժ գիծ կամ ներկայացրեք հաշվետվություն՝ օգտագործելով վեբ հաշվետվության գործիքը:
Եթե որևէ մեկը, ով բացահայտում է ձեզ վնասը, անչափահաս է կամ իրեն կամ ուրիշներին վնասելու անմիջական վտանգի տակ է, խնդրում ենք անհապաղ կապ հաստատել ՄԱԿ-ի Զարգացման Զարգացման Պաշտպանության նախարարության հետ՝ 277-2241 հեռախոսահամարով:
Աշխատակազմի և Ֆակուլտետի Wayfinder-ն օգնում է համալսարանի աշխատակիցներին ծանոթանալ UNM-ում իրենց հասանելի օժանդակ ծառայությունների և հաշվետվությունների տարբերակների մասին:
Այն կոչվում է «ճանապարհ որոնիչ», քանի որ դրա միջոցով ՄԱԿ-ը ձգտում է ուժ տալ ՄԱՇ համայնքին՝ գտնելու իրենց ճանապարհը՝ օգնություն ստանալու համար:
Որո՞նք են վատ վերաբերմունքի օրինակները: Ահա մի քանի օրինակներ. Գործի օրինակներ.