Մեր համալսարանական համալիրը անզուգական է։ Կենտրոնական համալսարանի գեղեցիկ կանաչապատումից և ավանդական շենքերից մինչև Հյուսիսային համալսարանի առողջապահական գիտությունների ժամանակակից լանդշաֆտը։ Թաքնվածը և հանգիստ–ուսումնասիրության վայրեր, ոչ այնքան հանգիստ վայրեր ժամանցային գործունեություն և գերժամանակակից դասարաններ և լաբորատորիաներ: Բոլորի համար ինչ -որ բան կա:
Մի ընդունեք մեր խոսքը: Ուսումնասիրեք ինքներդ:
Ակադեմիական խորհրդատվություն, դասավանդում, վարչական ծառայություններ և դասընթացներ: Այս ամենը սպասում է ձեզ Բուժքույրական գործի և հանրային առողջապահության գերազանցության քոլեջի (CON-PHE) շենքում:
«Դոմենիկի» առողջապահական գիտությունների կրթության կենտրոն - ՄԱՇ առողջապահական գիտությունների կամպուսի կենտրոն:
Առողջապահության գիտական համալիր - ժամանակակից շենքեր մեծ երկնքի տակ:
Վերադառնալ Դոմենիչիի առողջապահական գիտությունների կրթության կենտրոնի դասին `Happy Heart Bistro- ում սուրճի դադարից հետո:
Նայեք շենքերի ներսում:
Դահլիճներ ոչ միայն դասից դասարան քայլելու, այլ նստելու, կանգ առնելու և սովորելու համար:
Բակի տեսարան Դոմենիկիի առողջապահական գիտությունների կրթության կենտրոնում:
Սովորեք մեր ժամանակակից դասասենյակներում՝ Ալբուկերկիի լավագույն տեսարաններով:
Ուղևորություն դեպի գրախանութ՝ պարագաների և Lobo սարքավորումների համար:
Բոլորը Լոբո են:
Վերականգնեք ձեր միտքը դասարանների միջև սիզամարգի բացօթյա գործունեությամբ:
Առողջապահական գիտությունների գրադարանը և տեղեկատվական կենտրոնը միշտ անկյունում են և պատրաստ են բավարարել ձեր հետազոտական կարիքները:
Դոմենիկիի առողջապահական գիտությունների կրթության կենտրոնում լաբորատորիան ավարտելուց հետո ժամանակն է տուն գնալ:
Մի քանի քայլ հեռավորության վրա է UNM հիվանդանոցը՝ նահանգի միակ I մակարդակի հիվանդանոցը վնասվածք կենտրոն
Առողջապահական գիտությունների համալսարանն ունի նաև ավանդական շենքեր:
Յուրաքանչյուր դասարան, ուսումնասիրություն տարածություն և զրույց այստեղ՝ քոլեջում Նուրսինg-ն և հանրային առողջապահության գերազանցությունը (CON-PHE) նպաստում են ձևավորմանը Առողջապահության ապագան Նյու Մեքսիկոյում։
Ուսանողները, աշխատակազմը և դասախոսները հավաքվում են բակում՝ ճաշելու, ընկերների հետ շփվելու կամ լիցքավորեք դասերի միջև ընկած ժամանակահատվածում։
Դասընթացները հետևեք արևի տակ, նախքան Դոմենիչի կենտրոնի հարևանությամբ սիմուլյացիայի և հմտությունների լաբորատորիաներ անցկացնելը։
Խեմես Պուեբլոյի Էստելլա Լորետտոյի «Խաղաղ երախտագիտությունը» ողջունում է ուսանողներին ներս՝ առաջարկելով հանգիստ պահ մտորելու համար զբաղված օրվա սրտում:
Լուսավոր միջանցքները տարածք են ստեղծում ուսման, դասերի միջև զրույցների և քննություններից հետո տոնակատարությունների համար։
Անկախ նրանից՝ դասի են պատրաստվում, թե խմբային նախագծի վրա համագործակցում, ուսանողներն ունեն տարածքներ, որոնք նախատեսված են նրանց հաջողության հասնելու համար։
Լայնածավալ դասախոսություններից մինչև փոքր խմբերով քննարկումներ, դասարանները հագեցած են ժամանակակից տեխնոլոգիաներով և բազմաթիվ էկրաններով՝ ուսումնական փորձը բարելավելու համար։
Համատեղ տարածքները ուսանողներին միավորում են ընդհանուր նպատակի շուրջ՝ բարելավելով Նյու Մեքսիկոյի համայնքների առողջությունը։
Բնական լույսը, հարմարավետ աթոռները և հաճելի զրույցները սա դարձնում են ևս մեկ սիրված հավաքատեղի։
Աջակցությունը երբեք հեռու չէ: Ակադեմիական խորհրդատվությունը, գրանցման ծառայությունները և ակադեմիական հաջողության թիմերը օգնում են ուսանողներին կողմնորոշվել իրենց ուսումնական գործընթացի յուրաքանչյուր փուլում: բուժքույրական ճանապարհորդություն։
Համարձակ տարածքներ մեր համարձակ Լոբո բուժքույրերի համար։ Ուսանողների համար, ովքեր չեն վախենում եմ մեծ մտածել, աշխատել դժվար է, և տարբերություն կստեղծի։
Բոլորը Լոբո են։ Անկախ նրանից, թե որտեղից եք կամ ուր եք գնում, այստեղ տեղ կգտնեք։
Ուսանողները կատարելագործում են իրենց հմտությունները Միջմասնագիտական Առողջապահության Սիմուլյացիայի Կենտրոնում (IHSC), որը 28,000 քառակուսի ոտնաչափ մակերեսով հաստատություն է, որը նախատեսված է գործնական ուսուցման համար։
Մեր հմտությունների լաբորատորիաները համապատասխանում են հիվանդանոցային պայմաններին. յուրաքանչյուր սենյակում կան վեցից ութ մահճակալ, որտեղ ուսանողները կարող են սովորել դասախոսների և համակուրսեցիների հետ միասին։
Մինչև կլինիկական պրակտիկա ընդունվելը մեր ուսանողները զարգացնում են ինչպես հիմնական, այնպես էլ առաջադեմ բուժքույրական գործ հմտություններ աջակցող միջավայրում։
Դասախոսները ուղղորդում են ուսանողներին, երբ նրանք օգտագործում են առաջադրանքների մարզիչներ՝ կենսունակ մոդելներ, որոնք նախատեսված են օգնելու համար նրանց կիրառել հատուկ ընթացակարգեր։
Ուսանողները կատարելագործում են բուժքույրական հիմնական հմտությունները, ինչպիսիք են ներերակային ներարկումը, վերքերի խնամքը և հիվանդի... դիրքավորումը.
Ծանոթացեք նույն սարքավորումներին և պարագաներին դու կանես հանդիպում կլինիկական միջավայրերում և ձեր բուժքույրական կարիերայի ընթացքում:
Ապա այն ժամանակն է այդ հմտությունները գործի դնել։ Սիմուլյացիայի ժամանակ ուսանողները կիրառում են այն, ինչ նրանք ունեն սովորել ենք մեր բարձր ճշգրտությամբ մանեկենների միջոցով։
Կուլիսներում դասախոսները կարող են կառավարել մանեկենը կառավարման սենյակից: Երբ ուսանողները որոշումներ են կայացնում, հիվանդի վիճակը կարող է փոխվել իրական ժամանակում:
Բարձր ճշգրտությամբ մանեկենները գործում են ինչպես իրական մարդիկ։ Նրանք կարող են խոսել ձեզ հետ, թարթել աչքերը և նույնիսկ արյունահոսել։ Դուք կարող եք լսել և զգալ նրանց սիրտն ու թոքերը, ստուգել նրանց զարկերակը և վերահսկել նրանց կենսական ցուցանիշները։
Անկախ նրանից, թե պատկերում են հիվանդի, ընտանիքի անդամի, թե խնամողի, ստանդարտներըzed հիվանդների օգնությունը ուսանողները զարգացնում են հաղորդակցման հմտություններ։
Յուրաքանչյուր սցենար նախատեսված է կլինիկական դատողությունը ամրապնդելու և ուսանողներին հիվանդների խնամքի իրականությանը նախապատրաստելու համար։
Հոգ տարեք նույնիսկ ամենափոքր հիվանդի մասին։ Կյանքի յուրաքանչյուր փուլում խնամքը տարբեր տեսք ունի։ Մեր սիմուլյացիոն փորձը արտացոլում է այդ իրականությունը։
Սիմուլյացիայից հետո ուսանողները կարող են հավաքվել ամփոփիչ սենյակներում՝ քննարկելու տեղի ունեցածը, մտորելու որոշումների շուրջ և սովորելու միմյանցից։
Ընտանեկան բուժքույր, մանկաբարձուհի և մեծահասակների ծերաբանական շտապ օգնության բուժքույր Գործնական ուսանողները նույնպես օգտագործում են այս կլինիկական տարածքները ստանդարտացված հիվանդների հետ աշխատելու համար:
ՄԱՇ, որտեղ մեզանից յուրաքանչյուրը սահմանում է բոլորիս:
Բադի լճակը: Ինչ -որ բան բոլորի համար, նույնիսկ կրիաները:
Վայելեք բադի լճակի տեսարանը և հայացք նետեք մեր Լոբոսներից մեկին:
Կեսօրին զբոսնել: Գտեք ինչ -որ երանգ հենց բադի լճակի կողքով:
Այցելեք համալսարանի առաջին շենքը, որտեղ մեր շրջանավարտների ասոցիացիան ուրախ է ձեզ շրջայց կատարել:
Փնտրել. Ձեր դասի առավոտյան զբոսանքի ժամանակ նկատեք տաք օդապարիկ կամ մի քանի օդապարիկ:
Ընդունեք բոլոր ոգեշնչող գեղեցկությունը:
Համալսարանի U- ն կլուսավորվի սեզոնի ընթացքում մարզական հաղթանակների համար:
Գտեք խոտածածկ վայր Zimիմերմանի գրադարանից դուրս ՝ սովորելու կամ պարզապես ընդմիջման համար:
Երբևէ տեսե՞լ եք այդքան կապույտ երկինք:
Երբ համալսարանը լիովին ծաղկում է, ծնոտը ընկնում է:
Կակտուս ծաղիկներ - բավական է ասել:
Կանգնեք mիմերմանի գրադարանի մոտ ՝ ձեր բոլոր հետազոտական կարիքների համար: Ընդմիջում կատարեք շոգից հանգիստ փակ ուսումնական տարածքներում:
Հեծանիվը բարեկամա՞ն է: Իհարկե.
Բաց մի թողեք այս աշխարհից դուրս գտնվող նախաճաշի բուրիտոն Frontier- ում:
Եվ վերջապես, հանգստացեք դուրս հանրակացարանները:
UNM Health Sciences Rio Rancho Campus-ը իր ողջ Նյու Մեքսիկոյի գեղեցկությամբ:
Սանդիայի լեռների և SMRC- ի գեղատեսիլ տեսարաններով:
Հանգիստ տարածք ուսումնասիրելու և այդ տեսարաններն ընդունելու համար:
Կամ ներս մտեք կրակի մոտ:
Օգտվեք համատեղ դասասենյակից:
Ձեռք բերելով գործնական փորձ մեր հմտությունների լաբորատորիայում:
Մեր հմտությունների լաբորատորիան նախատեսված է նմանակել սենյակում 8 մահճակալ ունեցող հիվանդանոցային միջավայրին:
Մեր ուսանողները կիրառում են իրենց հմտությունները ցածր հավատարմության մատնահարդարի օգնությամբ:
310 օր արևի առկայությամբ միշտ լավ օր է դրսում սովորելու համար, իհարկե, ստվերում:
Գտեք ձեր կատարյալ տեղը կանաչների և պերգոլաների տակ `ՄԱԿ -ի հիմնական ճամբարում:
Ուսումնասիրեք տեսարանով մեր խորհրդանշական բադի լճակում:
Ուսումնասիրեք, զրուցեք, քնեք: Ամեն ինչ գնում է Նյու Մեքսիկայի թանկարժեք խոտածածկի վրա:
Գունավոր սեղաններ սպասում ենք ձեզ Սմիթ Պլազայում:
Դոմենիկի կենտրոնն առաջարկում է Առողջապահական գիտությունների կամպուսում փակ տարածքներում սովորելու լավագույն անկյունները:
Կամ պարզապես իմաստալից զրույցներ ունեցեք ձեր ընկերների հետ:
Cդասընկերները օգնում են միմյանց մինչեւ իրենց հաջորդ դաս.
Վայելեք սառը օդը և արևի ճառագայթները նախասրահում:
Սովորեք կամ զրուցեք դրսում Դոմենիկիի անվան առողջապահական գիտությունների կրթության բակի վրա:
Վերցրեք առողջապահական գիտությունների գրադարանի և տեղեկատվական կենտրոնի տեսակետները:
Մարզվել և սովորել Առողջապահական գիտությունների գրադարանում և տեղեկատվական կենտրոնում:
Շշշ ... ավելին սովորում է Առողջապահության գիտությունների գրադարանում և տեղեկատվական կենտրոնում:
Վերցրեք մի կոտրել ուսանողական լաունջում արագ ուսումնական նստաշրջանի մոդելավորումից հետո:
Օրվա վերջում կա՞ ավելի լավ տեղ սովորելու համար, քան ձեր հանրակացարանում:
Անկախ նրանից, թե դուք ապրում եք ամբողջ քաղաքում, թե ամբողջ երկրով մեկ, կամպուսային շրջագայությանը մասնակցելը ՄԱԿ -ի հիմնական կամպուսը փորձելու լավագույն միջոցներից է: