Ձեզ ուր տարավ ձեր բուժքույրական կարիերան:
Ես այնքան բախտավոր էի գտնել մանկաբուժական պրակտիկան որպես առաջնային և սուր խնամքի հիմնական կենտրոն: Երբ ես սկսեցի զբաղվել անձնակազմի զարգացման և բուժքույրական ուսանողների հրահանգներով, ես հասկացա, որ դա նույնպես սիրում էի: Այն բանից հետո, երբ ավարտեցի MNSc-ը ընտանեկան բուժքույրի պրակտիկայով զբաղվողի հավաստագրմամբ, ես դասավանդեցի մանկաբուժություն Արկանզասի բժշկական գիտությունների համալսարանում: Մի քանի տարի անց, ակադեմիայում մնալու համար, ես ավարտեցի Արիզոնայի համալսարանի ասպիրանտուրան: Ես շարունակեցի դասավանդել և վարել վարչական պաշտոններ, վերջին 20 տարիներին Օսթինում գտնվող Տեխասի համալսարանում: Ես ամենից շատ հպարտ եմ այն աշխատանքով, որ մենք արել ենք Բուժքույրական դպրոցի դպրոցական կլինիկայում` հոգալով երեխաների և ընտանիքների մասին, միաժամանակ ստեղծելով հիանալի կլինիկական պրակտիկա ասպիրանտուրայի և բակալավրիատի ուսանողների համար: Կլինիկան իմ ուրախությունն ու կիրքն էր: 2012թ.-ին ես ընդունվեցի Բուժքույրերի ամերիկյան ակադեմիայի անդամ:
Ի՞նչ խորհուրդ կտաք ապագա բուժքույրերին:
Բուժքույրական կարիերան այնքան բազմազան հնարավորություններ ունի, որ յուրաքանչյուրի համար կա մի բան: Ես կխրախուսեի ապագա բուժքույրերին կարիերայի ավելի վաղ առաջադեմ աստիճաններ շարունակել, քան ավելի ուշ: Նյու Մեքսիկո նահանգը և երկիրը սուր և առաջնային խնամքի ավելի առաջադեմ պրակտիկ բուժքույրերի կարիք ունեն:
Կա՞ որևէ այլ բան, որը կցանկանայիք կիսել:
Նյու Մեքսիկայի համալսարանը 1970 -ի BSN- ի շրջանավարտներին շատ լավ պատրաստեց բուժքույրական տարբեր կարիերաների համար: Այսօր Նյու Մեքսիկայի համալսարանի բուժքույրական ուսանողները կարող են շատ հպարտանալ իրենց դպրոցով և վստահ լինել, որ պատրաստ կլինեն շարունակել իրենց առաջին աշխատանքները, և գուցե ասպիրանտուրան:
Ո՞րն է քո ամենասիրելի հիշողությունը դպրոցից:
Իմ հոգեբուժական ռոտացիայի համար ես նշանակվեցի BCMC-ի Հոգեկան առողջության կոնտակտային թիմում: Հիվանդների դուրս գրվելուց հետո ես տնային այցելություններ էի անում՝ տեսնելու, թե որքան լավ են նրանք ձուլվել իրենց համայնքներում: Ես զգացի, որ իսկապես փոփոխություն եմ անում։ Կարծում եմ, որ դա շրջադարձային էր իմ մասնագիտությունն ընտրելու համար. որ կարիերայիս մնացած ժամանակահատվածում կաշխատեմ ընտանիքների հետ: Ես 15 տարի դպրոցի բուժքույր էի փոքր համայնքում և մինչև 12-րդ դասարանը մանկապարտեզի բուժքույրն էի: Ես ստիպված էի տեսնել իմ մանկապարտեզների ավարտական աշխատանքները, նախքան գնալը և լավ գիտեի ընտանիքները:
Ո՞րն էր նրանց բուժքույրական կարիերայի ամենասիրելի հատվածը:
Ես սիրում էի, որ կարող էի ծառայել որոշումների կայացման առանցքային դերերին, որոնք վերաբերում էին առողջության խթանմանը և կենտրոնացած էին ընտանիքի վրա: Ես իսկապես սովորեցի «Բուժքույրական արվեստի» և «Բժշկության պրակտիկայի» միջև տարբերությունը, և երբ դրանք կիրառվում են համապատասխան համատեքստում, երկուսն էլ էական են:
Ի՞նչ խորհուրդ կտաք ապագա բուժքույրերին:
Հետևեք ձեր կրքին: Բուժքույրությունն այնքան լայն ոլորտ է դարձել, որ դու սահմանափակվում ես միայն սեփական «ցանկապատերով»: Ով ԵՍ ԴՈ,, ոչ թե քո կոչումը, շատ ավելի շատ մարդկանց համար է տարբերություն, քան դու կկարողանաս նշել: Դուք երբեք «պարզապես բուժքույր» չեք լինի, եթե դա այն չէ, ինչին դուք անձամբ հավատում եք:
Ո՞րն է քո ամենասիրելի հիշողությունը դպրոցից:
Առևանգել մեր մանկական կլինիկական հրահանգիչ Սանդրա Ֆերկետիչին ՝ դասի վերջին օրը պիկնիկի նախաճաշի համար:
Ո՞րն էր ձեր բուժքույրական կարիերայի ձեր ամենասիրելի հատվածը:
Մարդիկ ՝ հիվանդները, ընտանիքները և գործընկերները, որոնց հետ ես օրհնված էի կիսել իրենց կյանքի մի մասը: Բժշկության և առողջապահության ոլորտում շարունակական և հուզիչ փոփոխությունները: Եվ սովորելու և աճելու անսպառ հնարավորություններ:
Ի՞նչ խորհուրդ կտաք ապագա բուժքույրերին:
Միշտ բաց եղեք նոր փորձառությունների, ճանապարհորդությունների և սովորելու համար: Մոտեցեք ձեր պրակտիկային բաց մտքով և մարդկային հոգատարության փիլիսոփայությամբ: Պահպանեք պոզիտիվի և ծիծաղի ուժը:
Միշտ հիշեք, որ ձեր «հիվանդը» ներառում է մեկից ավելի մարդ, ընտանիք, համայնք կամ աշխատանք: Եվ, առաջին հերթին, ժամանակ հատկացրեք ձեր մասին և ձեր մասին հոգալու համար: Դուք չեք կարող հոգ տանել ուրիշների մասին, եթե ինքներդ ձեզ չեք հոգ տանում:
Ո՞րն է Ձեր սիրելի հիշողությունը Բուժքույրական քոլեջի մասին:
Հիշում եմ, որ Էլիզաբեթ Արջի հետ մայրության և OB-GYN դասընթացների էի գնում և ցանկանում էի մանկաբարձուհի դառնալ:
Ձեզ ուր տարավ ձեր բուժքույրական կարիերան:
Ես որոշ հոգեբուժական բուժքույր եմ արել Լաս Վեգասի պետական հիվանդանոցում, Ն.Մ.-ում և Սան Ֆրանցիսկոյի, Կալիֆորնիա նահանգի Սուրբ Մարիամի հիվանդանոցում գտնվող ՄակԱուլի ինստիտուտում: Այնուհետև ես դասավանդեցի Գաթրիի Job Corps-ում, OK, որից հետո 7 տարի անցա TVI-ում որպես բուժքույր օգնական ծրագրի հրահանգիչ: Ես այն ժամանակ տնօրեն էի 19 տարի։ Այս 19 տարիների վերջում ես 10 ամիս եղել եմ Առողջապահական մասնագիտությունների դեկանը, մինչ դպրոցը նոր դեկանի որոնում էր անում:
Ո՞րն էր ձեր բուժքույրական կարիերայի ձեր ամենասիրելի հատվածը:
Ես սիրում էի դասավանդել: Այն երբեք չի հնացել:
Ձեզ ուր տարավ ձեր բուժքույրական կարիերան:
Իմ բուժքույրական կարիերան ինձ տարավ վաղ շրջանում կրիտիկական խնամքի բուժքույր, այնուհետև երկար տարիներ՝ պերվիրահատական բուժքույր: Դենվերում ես աշխատում էի վիրաբուժական կենտրոնում՝ թե՛ նախավիրահատական, թե՛ PACU-ում, և մի պահ եղել եմ պերվիրահատական մենեջեր: Տուսոնում, AZ ես աշխատել եմ Սուրբ Մարիամի հիվանդանոցում նախաօպերատիվ փուլում: Դա մեծ փորձ էր: Ես սիրում էի աշխատել անապահով բնակչության հետ:
Ո՞րն էր ձեր բուժքույրական կարիերայի ձեր ամենասիրելի հատվածը:
Իմ բուժքույրական կարիերայի իմ սիրած հատվածը հիվանդների հետ շփումն էր: Այն ոլորտները, որտեղ ես աշխատել եմ, ինձ հնարավորություն են տվել առերեսվել հիվանդների հետ: Ինձ դուր եկավ նաև սովորելը շարունակելու հնարավորությունը: Իմ կարիերայի մեկ այլ սիրված հատվածը բուժքույր ուսանողների կամ բաժանմունքում նոր աշխատողների խրախուսումն էր: Ի վերջո, ինձ դուր եկավ բուժքույրերի և մյուս անձնակազմի ընկերակցությունը: Տարիների ընթացքում բազմաթիվ ընկերություններ եմ ստեղծել:
Ի՞նչ խորհուրդ կտաք ապագա բուժքույրերին:
Իմ խորհուրդն ապագա բուժքույրերին կլինի `ձեր աշխատանքը դիտեք որպես կոչում և ոչ թե պարզապես աշխատանք կամ աշխատավարձ: