Եզակի պատմություն,

1950 -ականների սկզբին Նյու Մեքսիկոյի բուժքույրերը բարձրաձայնեցին իրենց մտահոգությունները գրանցված բուժքույրերի անբավարար մատակարարման վերաբերյալ, որոնք բավարարում էին նահանգի աճող բնակչության առողջապահական կարիքները: Մինչև 1955 թվականի գարուն, ՄԱՇ -ի բուժքույրական քոլեջը հիմնադրվել էր բժիշկ Մարիոն Ֆլեքի և Մերի Janeեյն Քարթերի կողմից, ՄԱԿ -ի նախագահ Թոմ Պոպեսոյի խանդավառ աջակցությամբ: 

Բուժքույրական քոլեջի առաջին դեկանը Էլեոնոր Քինգն էր Յեյլի համալսարանից, և այդ աշնանը տասնյոթ ուսանող ընդունվեց: 1959-ին առաջին դասարանն ավարտեց, ինչը քոլեջի համար բացեց քոլեջի հավատարմագրումը Բուժքույրերի ազգային լիգայի կողմից: Վիրջինիա Քրենշոուն ժամանեց UCLA-ից՝ դառնալու քոլեջի երկրորդ դեկանը 1961 թվականին, որին հաջորդեց բակալավրիատի ծրագիրը, որն ընդլայնվեց՝ ընդունելով RN-ներ՝ վերին բաժնի բուժքույրական մասնագիտությունն ավարտելու համար: 

1978 թվականին Քոլեջը կրկին ընդլայնեց ծրագիրը՝ առաջարկելով նահանգի առաջին Բուժքույրական գիտությունների մագիստրոսական ծրագիրը (MSN), որը սկսվեց Առողջապահության, կրթության և բարեկեցության դեպարտամենտի եռամյա դրամաշնորհով:

RN-ից BSN Հեռավար կրթություն ծրագիրը մեկնարկեց 1988-ին և սկսեց հեռարձակել ինտերակտիվ հեռուստատեսային դասընթացներ 1989-ին: Տասը տարի անց Քոլեջը ինտերնետ տեխնոլոգիաների միջոցով տրամադրեց առցանց ուսումնական ծրագիր RN-ից BSN ծրագրի և MSN բուժքույրական վարչարարության և բուժքույրական կրթության համակենտրոնացման համար՝ ավելի լավ լուծելու համար: ուսանողների կարիքները. 

Փիլիսոփայության դոկտորի կոչումը բուժքույրական ոլորտում (PhD) սկսվեց 2003 թվականին, տասնմեկ ուսանողներով Նյու Մեքսիկոյից: Այս ծրագիրը, որն առաջինն է նահանգում, կենտրոնանում է խոցելի երեխաների, երիտասարդների և կանանց առողջապահական կարիքների վրա:

2009 թվականին քոլեջը Նյու Մեքսիկայի բուժքույրական կրթության կոնսորցիումի (NMNEC) հիմնադիր անդամներից մեկն էր: Սա ընդհանուր հիմնական բուժքույրական ուսումնական ծրագիր է բերում պետությանը և թույլ է տալիս համագործակցել համայնքային քոլեջների և UNM-ի հետ՝ առաջարկելու BSN ծրագիրը ողջ նահանգում:

Գիտակցելով պետական ​​և ազգային մակարդակների կարևոր կարիքը՝ Քոլեջը 2016 թվականին հիմնեց բուժքույրական պրակտիկայի դոկտորի կոչում՝ բուժքույրերին մասնագիտական ​​բուժքույրական պրակտիկայի ամենաբարձր մակարդակին նախապատրաստելու համար:

Քոլեջը ներկայումս ընդգրկում է ավելի քան 1,000 ուսանող իր BSN, MSN, DNP և PhD ծրագրերում և ունի ավելի քան 8,000 շրջանավարտ: Այն շարունակում է առաջատար լինել կրթության ոլորտում նորարարության մեջ և կենտրոնանում է գյուղական և անպաշտպան բնակչության վրա:

Բարձրագույն կրթության նկատմամբ աճող ազգային եռանդով, գրանցված շատ բուժքույրեր (RNs) ցանկանում էին իրենց երեք տարվա վերապատրաստումը վերածել բակալավրի կոչման և պահանջեցին դասեր Նյու Մեքսիկո համալսարանում: Մերի Ջեյն Քարթերը՝ Նյու Մեքսիկո նահանգի բուժքույրերի ասոցիացիայի գործադիր տնօրենը, UNM-ի նախագահ Թոմ Պոպեջոյի հետ արդեն մասնակցում էր հանձնաժողովին, որը հետաքննում էր UNM-ում լիարժեք բուժքույրական ծրագրի անհրաժեշտությունը:

Հանձնաժողովը հանձնարարել է ԱՄՆ Հանրային Առողջապահության Ծառայության ուսումնասիրություն կատարել Նյու Մեքսիկոյում բուժքույրական կարիքների և ռեսուրսների վերաբերյալ՝ եզրակացնելով, որ իսկապես պետք է հաստատվի քոլեջի ուսումնական ծրագիր, որը տանում է դեպի պրոֆեսիոնալ բուժքույրական աստիճան: Այս իրավիճակում հայտնվեց Մարիոն Ֆլեքը 1953թ.-ին, UNM շրջանավարտ, ով մագիստրոսի կոչում էր ստացել բուժքույրական բաժնում Յեյլում և վերադարձել էր նահանգ:

Ֆլեքը բուժքույրական քոլեջի գաղափարը վաճառեց բուժքույրերի ասոցիացիայի տեղական մասնաճյուղերին, բժիշկներին և հիվանդանոցի ադմինիստրատորներին, որոնցից ոմանք գաղջ էին կամ վախենում էին, որ նման ծրագիրը կբերի փոփոխություններ: Քարթերն օգնեց աջակցելով և կողմնորոշվելով այդ ամենի քաղաքականության մեջ:

Բուժքույրական քոլեջը հաստատվել և ֆինանսավորվել է 60,000 ԱՄՆ դոլարով առաջին երկու տարիներին: Հինգ տարվա ընթացքում ծրագիրը հավատարմագրվեց։ Ծրագրի հավատարմագրումից հետո Ֆլեքն ու Քարթերը անցան այլ հետապնդումների:

1970-ականների սկզբին Ֆլեքին խնդրեցին օգնել Kellogg հիմնադրամի նախագծում, որը հովանավորում էր UNM-ում բուժքույրական ծրագրի մագիստրոսական ծրագրի մշակման առաջարկը: Այդ ընթացքում նրան կանչեցին ծառայելու որպես բուժքույրական քոլեջի դեկանի պաշտոնակատար 1976 թվականից մինչև 1977 թվականի օգոստոսը: Այնուհետև Ֆլեքը խնդրեց Քարթերին օգնել մագիստրոսական ծրագրի վերջնական առաջարկին, որը հաստատվեց 1977 թվականի աշնանը:

Մերի Janeեյն Քարթերը մահացել է 1992 թվականին, իսկ Մարիոն Ֆլեքը ՝ 2016 թվականին: Նրանց ժառանգությունը քույրական քոլեջի հզոր քոլեջն է, որն այսօր շարունակում է կարեկցող մասնագետներ արտադրել, որոնք բարձր հմտություններ ունեն բուժման արվեստում և գիտության մեջ:

1955— ՄԱԿ-ի Բուժքույրական քոլեջը հիմնադրվել է Մարիոն Ֆլեքի և Մերի Ջեյն Քարթերի կողմից, և տասնյոթ ուսանողներ ընդունվում են Բուժքույրական գիտությունների բակալավրիատի (BSN) ծրագրում։

1956-Առաջին կլինիկական կայքը ստեղծվել է Բերնալիլո շրջան-հնդկական հիվանդանոցով և Բաթաանի հիշատակի մեթոդիստական ​​հիվանդանոցով

1959- Քոլեջը ստանում է բուժքույրական գիտությունների բակալավրի ծրագրի լիարժեք հավատարմագիր բուժքույրական ազգային լիգայից (NLN)

1961-Բակալավրիատի ծրագիրն ընդլայնվում է `ընդունելով գրանցված բուժքույրեր (ԲԿ)` բարձրագույն բուժքույրական մասնագիտության ավարտի համար

1974- Բուժքույրական և դեղագործական քոլեջներն ունեն նոր մասնաշենք, որը հագեցած է նոր ուսումնական ծրագրով, ներառյալ հեռուստատեսային հնարավորությունները ուսուցման/ուսուցման բոլոր տարածքներում

1978- Քոլեջը երկարաձգում է իր ծրագիրը ՝ բուժքույրական գիտությունների մագիստրոսի կոչում առաջարկելու համար

1980- MSN Administration in Nursing ծրագիրն իրականացվում է

1982-Հաստատվել է բուժքույրական մասնագիտության հետբուհական մասնագիտական ​​վկայականը

1989- Քոլեջը սկսում է Տարրական կրթության և առողջության պահպանման կլինիկաներ (GEHM)

1988— RN-ից BSN հեռավար կրթության ծրագիրը մեկնարկում է ինտերակտիվ հեռուստատեսային դասընթացների միջոցով

1991— Յոթ ուսանողներից բաղկացած առաջին դասարանն ավարտում է Ընտանեկան բուժքույր պրակտիկայով զբաղվող ծրագիրը մագիստրոսի մակարդակով

1992-MSN- ի բուժքույր-մանկաբարձության ութ ուսանողներից բաղկացած առաջին խումբը սկսում է ուսումը

1994- Բուժքույրական քոլեջը, Դեղագործության քոլեջը, Բժշկական դպրոցը և համալսարանի հիվանդների խնամքի հաստատությունները միանում են ՝ ներառելով Նյու Մեքսիկայի համալսարանի առողջապահական գիտությունների կենտրոնը

1996- սկսվում է MSN բուժքույրական կրթության կենտրոնացումը

1999— Օնլայն դասընթացները փոխարինում են կրթական արտագնա դասընթացներին, որոնք դասավանդվում են արբանյակային հաղորդման միջոցով:

2001- RN to BSN ծրագիրը առաջարկվում է ամբողջությամբ առցանց

2003— Քոլեջն ընդունում է տասնմեկ ուսանողի փիլիսոփայության դոկտորի (PhD) ծրագրին

2006- MSN ծրագիրը առաջարկում է մանկաբույժ -բուժքույրի կենտրոնացում

2008- Քոլեջը համագործակցում է «Ռոբերտ Վուդ Johnsonոնսոն» հիմնադրամի Առողջապահության քաղաքականության կենտրոնի հետ `առաջարկելով դոկտորանտուրա առողջության քաղաքականության ոլորտում

2009- Ստեղծվել է Նոր Մեքսիկայի բուժքույրական կրթության կոնսորցիում (NMNEC)

2013- Ինը ուսանող ընդունվել է «Հետբուհական բուժքույրական պրակտիկայի դոկտոր» (DNP) բուժքույրերի գործադիր կազմակերպչական առաջնորդության առաջին կուրսը

2013- Քոլեջը համագործակցում է Նյու Մեքսիկոյի վետերանների հետ կապված առողջապահական համակարգի հետ ՝ ուսանողներին պատրաստելու վետերանների կարիքները բավարարելու համար

2013-Քոլեջը անցում է կատարում «Սուր խնամքի բուժքույր» (ACNP) ծրագրին մեծահասակների-ծերաբանաբանություն-ՌԱԿ-ի ծրագրին

2014- NMNEC ուսումնական ծրագրով առաջին խմբերը սկսվում են Կենտրոնական Նյու Մեքսիկոյի համայնքային քոլեջում և ՄԱԿ -ի բուժքույրական քոլեջում

2016-Քոլեջը առաջարկում է հոգեբուժական հոգեկան առողջության հետմագիստրատուրայի վկայագիր բուժքույր պրակտիկ մասնագետների համար

2016- Առաջին DNP կլինիկական ուսանողները սկսում են ծրագիրը

2019- Առաջին կուրսեցիների ուղղակի ընդունելության ուսանողները ընդունվում են քոլեջ

Հիմնադիրները

Մերի Janeեյն Քարթեր

Մարիոն Ֆլեք

Դեկաններ

1955-1960- Էլեանոր Մ. Քինգ

1961-1966- Վիրջինիա Կրենշոու

1967-1968- Ռեյնա Հոլ

1969-1976- Բ. Լուիզ Մարեյ

1977-1981- Կարմեն Վեսթվիկ

1982-1986- Բարբարա Ռիս

1987-1993- Էստել Ռոզենբլում

1993-1996- Քեթլին Բոնդ

1997-2008- Սանդրա Ֆերկետիչ

2009-2017- Նենսի Ռիդենուր

2018-2022- Քրիստին Կասպեր

Ժամանակավոր դեկաններ

1960-1961- Դորոթի Լաքուր և Geneենևիվ Նոբլ

1966-1967- Ռեյնա Հոլ

1968-1969- Բեթ Հիքս

1976-1977- Մարիոն Ֆլեք

1981-1982- udուդի Մաուրին

1986-1987- Էստել Ռոզենբլում

1996-1997- Դոնյա Շեյն

2008-2009- Կարեն Կառլսոն

2017-2018- Կարոլին Մոնտոյա

2022-Present- Կարոլին Մոնտոյա

ՄԱԿ -ի պատմություն

Նյու Մեքսիկայի համալսարանը ստեղծվել է 1889 թվականին Նյու Մեքսիկայի տարածքային օրենսդիր մարմնի ակտով: Այն սկսեց ուսուցումը 1892 թվականին ՝ շեշտը դնելով ազատական ​​արվեստների, գիտությունների, գրականության և ուսուցիչների վերապատրաստման ծրագրի վրա: Բեռնար Շանդոն Ռոդեյը, Նյու Մեքսիկայի տարածքի դատավորը, առաջ քաշեց Ալբուկերկեն որպես համալսարանի գտնվելու վայր և հանդիսացավ ՄԱԿ -ի ստեղծող կանոնադրության հեղինակներից մեկը ՝ արժանանալով «Համալսարանի հայր» կոչմանը: Երկու տարի անց Էլիաս Ս. Ստովերը դարձավ համալսարանի առաջին նախագահը, իսկ հաջորդ տարի բացվեց համալսարանի առաջին շենքը `Հոջին Հոլը: Համալսարանի շենքերի մեծ մասն արտացոլում է Նյու Մեքսիկայի Պուեբլո հնդկական և իսպանախոս մշակույթների ճարտարապետական ​​ազդեցությունը:

Ալբուկերկեի պատմությունը

Ռիո Գրանդե հովիտը բնակեցված է եղել դեռ մ.թ.ա. Այս ավանդական մեթոդներից շատերը կիրառվում են մինչ օրս ՝ փոխանցվելով սերունդներին:

1706 թվականին մի խումբ գաղութարարների թույլտվություն տրվեց Իսպանիայի թագավոր Ֆիլիպի կողմից ՝ Ռիո Գրանդեի վրա նոր քաղաք հիմնելու համար: Գաղութարարները ընտրեցին մշակաբույսերի համար լավ ոռոգման և բոսկի փայտի աղբյուր: Նոր քաղաքը կոչվեց La Villa de Albuquerque ՝ ի պատիվ Ալբուկերկեի դուքսի ՝ Իսպանիայում: Դարերի ընթացքում առաջին «r» - ն ընկավ ՝ թողնելով Ալբուկերկեի ուղղագրությունը, ինչպես այսօր է: