ՄԱԿ -ի Բժշկական դպրոցը զբաղեցնում է 20 -րդ տեղը առաջնային խնամքի ոլորտում

Բուժքույրական մանկաբարձության քոլեջը լավագույն 10-ն է

The Նյու Մեքսիկոյի համալսարանի բժշկական դպրոց 20-րդ հորիզոնական^th ԱՄՆ-ում իր Առաջնային խնամքի ուսումնական պլանում (PCC) ընթացիկ համարում US News & World Report's"Ամերիկայի լավագույն ավարտական ​​​​դպրոցները 2019-ի համար», այժմ թերթերի կրպակներում:

Համալսարանի PCC-ն մշակվել է 1970-ականներին՝ որպես խնդրի վրա հիմնված ուսուցման մեթոդ, որը համատեղում է ուսանողակենտրոն, փոքր խմբերի կրթությունը վաղ կլինիկական հմտությունների հետ՝ համայնքի վրա հիմնված, ինքնակառավարվող ուսուցման միջոցով: UNM-ն առաջիններից մեկն էր երկրում, որն օգտագործեց խնդրահարույց ուսուցումը բժշկական կրթության մեջ: Այն ժամանակից ի վեր այն դարձել է ԱՄՆ-ում բժշկական ուսուցման ընդունված մոդել: Ծրագիրը տարիների ընթացքում բարելավվել է՝ ընդգրկելով զարգացող, ապացուցված ուսուցման տեխնիկան և անհապաղ լուծելով պետության առողջապահական կարիքները:

«Բժշկական դպրոցը ստեղծվել է Նյու Մեքսիկոյի օրենսդիր մարմնի կողմից՝ մեր բնակիչներին բժշկական կրթություն ստանալու հնարավորություն տալու և մեր նահանգի բժշկական առումով անապահով տարածքները լուծելու համար», - ասում է Փոլ Բ. Ռոթը, MD, MS, UNM դպրոցի դեկանը: բժշկության. «Այսօր Նյու Մեքսիկոյում գործող բժիշկների ավելի քան 40 տոկոսն ավարտել է մեր ծրագրերը»։

Բժշկական դպրոցը նույնպես զբաղեցրել է 72-րդ տեղը^nd ազգային հետազոտություններում՝ անցյալ տարի բերելով 203 միլիոն դոլար արտամարմնական ֆինանսավորում Առողջապահության ազգային ինստիտուտի և այլ պետական ​​և մասնավոր դրամաշնորհառուների միջոցով: «Վերջին տասնամյակի ընթացքում մենք ներգրավել ենք ավելի քան 1.5 միլիարդ դոլար կենսաբժշկական հետազոտությունների դրամաշնորհներ», - ասում է Ռիչարդ Ս. Լարսոնը, բ.գ.թ., գործադիր փոխտնօրեն և հետազոտության գծով փոխտնօրեն: «Մեր հետազոտողները կարևոր հայտնագործություններ են արել, որոնք թեթևացնում են տառապանքը և բուժում հիվանդությունները Նյու Մեքսիկոյում, և մենք իրական առաջընթաց ենք գրանցում առողջ համայնքներ կառուցելու գործում»:

Բժշկական դպրոցների այս տարվա վարկանիշը հիմնված է ԱՄՆ-ի կողմից հավատարմագրված 177 բժշկական դպրոցների հարցման վրա (144 ալոպաթիկ և 33 օստեոպաթիկ). Դպրոցները դասակարգվում են ըստ ակադեմիական որակի ընտրված չափումների՝ ներառյալ ակադեմիական հեղինակությունը, ուսանողների ընտրողականությունը, ֆակուլտետի ռեսուրսները և շրջանավարտ բժիշկների տոկոսը, ովքեր գնում են առաջնային խնամքի մասնագիտություններ՝ ընտանեկան պրակտիկա, ներքին բժշկություն և մանկաբուժություն:

Առողջապահական գիտությունների կենտրոնի Բուժքույրական մանկաբարձության քոլեջի ծրագիր զբաղեցրել է յոթերորդ տեղը նաև ազգային վարկանիշում: Այս առողջապահական դպրոցների վարկանիշները հիմնված են հասակակիցների գնահատման հարցումների արդյունքների վրա, որոնք ուղարկվել են դեկաններին, այլ ադմինիստրատորներին և/կամ դասախոսներին հավատարմագրված աստիճանի ծրագրերի կամ դպրոցների յուրաքանչյուր առարկայի: Դասակարգվում են միայն ամբողջությամբ հավատարմագրված ծրագրերը, որոնք լավ վիճակում են հետազոտության ընթացքում: