Ծրագիրը հետազոտական հնարավորություններ է տալիս բակալավրիատի ուսանողների համար

Տեխնոլոգիական գործիքներ
Առողջապահության գիտությունների գրադարանը բացահայտում է նոր տեխնոլոգիա ուսանողների համար, երբ այն նշում է շինարարության տարեդարձը
Տեխնոլոգիական առաջընթացը մեզ օգնել է թեթևացնել առօրյան և վարել ավելի հարմարավետ կյանք:
Նույնը վերաբերում է կրթությանը. տեխնոլոգիաների դեպքում տեղեկատվության հասանելիությունը երբեք ավելի հեշտ չի եղել:
Առողջապահության գիտությունների գրադարանի և ինֆորմատիկայի կենտրոնի (HSLIC) անձնակազմը շարունակաբար աշխատում է գրադարանը զարգացնելու և այն տեխնոլոգիապես ավելի բարեկամական և հրավիրող դարձնելու համար Նյու Մեքսիկոյի համալսարանի առողջապահական գիտությունների համայնքը:
Որպես այդ նվիրումի մաս, HSLIC-ի անձնակազմը վերջերս հայտարարեց նոր տեխնոլոգիայի ձեռքբերման մասին, որը կօգնի ուսանողներին իրենց կրթության հարցում:
Մենք ոգևորված ենք Առողջապահության և Առողջապահական Գիտությունների Համալսարանում առաջարկելով այս տեխնոլոգիաները, և մենք անհամբեր սպասում ենք, թե ինչպես են մարդիկ ստեղծում, նորարարություններ և ուսումնասիրում սովորելու եղանակները:
«Մենք ոգևորված ենք այս տեխնոլոգիաներն առաջարկելով Առողջապահության և Առողջապահության Գիտությունների համալսարանում, և մենք անհամբեր սպասում ենք տեսնելու, թե ինչպես են մարդիկ ստեղծում, նորարարություններ և ուսումնասիրում, երբ նրանք սովորում են», - ասաց HSLIC-ի գործադիր տնօրեն Մելիսա Ռեթլեֆսենը, MSLS, AHIP:
Հոկտեմբերի 11-ին գրադարանի աշխատակիցները ընդգծեցին իրենց նվիրվածությունը տեղեկատվության և տեխնոլոգիաների հասանելիությանը 45-ի ընթացքումth HSLIC-ի կառուցման տարեդարձի տոնակատարություն Առողջապահական գիտությունների պրոֆեսորադասախոսական կազմի, անձնակազմի և ուսանողների հետ:
Որպես տոնակատարության մաս, HSLIC-ի աշխատակիցները ցուցադրեցին նոր Anatomage Table-ը, որը 3D անատոմիայի վիզուալիզացիայի և վիրտուալ մասնահատման գործիք է անատոմիայի և ֆիզիոլոգիական կրթության համար:
Գտնվելով HSLIC-ի գլխավոր նախասրահի մուտքի մոտ՝ աղյուսակը ցույց է տալիս իրական չափի մարդկային 3D անատոմիայի ամբողջությամբ հատվածավորված համակարգ: Օգտատերերը կարող են պատկերացնել անատոմիան ճիշտ այնպես, ինչպես կպատկերացնեին նոր դիակների վրա՝ օգտագործելով սենսորային էկրանը: Առանձին կառույցներ ճշգրտորեն վերակառուցվում են 3D-ով, ինչը հանգեցնում է իրական և մասնատվող անատոմիայի աննախադեպ մակարդակի:
Աղյուսակը պատրաստ է օգտագործելու ՄԱԿ-ի Առողջապահական գիտությունների բոլոր ուսանողներին, անձնակազմին և դասախոսներին, քանի դեռ օգտատերերը ցույց են տալիս իրենց ID կրծքանշանը: Քանի որ մուտքերի անհրաժեշտություն չկա, աղյուսակը գործում է ըստ նախնականի, առաջինը սպասարկվելու է:
«Սեղանի հիմնական նպատակն այն էր, որ կարողանանք ապահովել մի վայր, որտեղ ուսանողները կարող են գալ, որպեսզի նրանք կարողանան կատարել իրենց անհատական ուսումնասիրությունները», - ասաց HSLIC Facilities Services Manager Wendell L. Billingsley-ն: «Օրինակ, ասենք, որ ուսանողը աշխատում է օրթոպեդիայի նախագծի վրա, և նա չունի դիակ տեսնելու հնարավորություն, որպեսզի կարողանա ուսումնասիրել մկանային կառուցվածքը կամ ոսկրային կառուցվածքը: Նրանք կարող են օգտագործել անատոմիայի աղյուսակը՝ ուսումնասիրելու և փնտրելու այդ բոլոր բաները»:
Գրադարանում նոր է նաև 3D տպիչը, որը կարող է ստեղծել ուսումնական գործիքներ, ինչպիսիք են մոլեկուլների 3D մոդելները կամ մարդու անատոմիայի մոդելները: Գրադարանի տեղեկատվության մասնագետ Ջոնաթան Սեյֆրիդը, MA, ասաց, որ տպիչը կարող է օգտագործվել որպես կրթական գործիք առողջապահական ուսումնական ծրագրերում:
«Բժշկական գրադարաններում նման տեխնոլոգիաները հասանելի դարձնելու աճող միտում կա», - ասաց Սեյֆրիդը: «Օրինակ, ուսանողները, ովքեր ցանկանում են տեսնել մի բան, որն արդեն չկա անատոմիական մոդելներից մեկում, կամ դեղագործության ուսանողները, կարող են ցանկանալ տպել որոշակի մոլեկուլի 3D մոդելը, որն օգտակար կլինի նրանց մանիպուլյացիայի համար»:
HSLIC-ը շարունակում է առանցքային դեր խաղալ նահանգի առողջապահական տեղեկատվական կարիքներին աջակցելու գործում՝ որպես Նյու Մեքսիկոյի միակ հանրությանը հասանելի առողջապահական գիտությունների գրադարանը:
Ներկայիս գրադարանի շենքի շինարարությունը սկսվել է 1974 թվականի հուլիսին Առողջապահության, կրթության և բարեկեցության դեպարտամենտի կողմից 2.24 միլիոն դոլար դաշնային դրամաշնորհով: Շենքը պաշտոնապես բացվել է 6 թվականի հունիսի 1977-ին։
Շենքն ընդգրկում է ավելի քան 37,000 քառակուսի ոտնաչափ տեխնոլոգիայով ներթափանցված տարածք, ներառյալ 33 համակարգչային աշխատատեղեր, խմբակային ուսումնական տարածքներ, անհատական ուսումնական սենյակներ, վիրտուալ իրականության հավաքակազմ, առողջության սենյակ, լակտացիայի սենյակ և դասասենյակներ:
«Սա իսկապես յուրահատուկ վայր է այդքան շատ մարդկանց համար», - ասաց Ռեթլեֆսենը: «Բոլոր աշխատակիցները՝ անցյալ և ներկա, կատարել են այդքան մեծ աշխատանք՝ դարձնելով այս հիանալի շենքը և ծառայությունների և ռեսուրսների հիանալի հավաքածու, որոնք աջակցում են UNM Health Sciences-ի կրթությանը, հետազոտություններին և կլինիկական պրակտիկաներին»: