Երեք բուժքույր ուսանողներ, որոնք քայլում են համալսարանում

Սեպտեմբեր 09, 2022

Համագործակցային կլիմա

ՄԱԿ-ի Բուժքույրերի քոլեջը միանում է ազգային փորձնական հետազոտության ծրագրին

Նյու Մեքսիկոյի համալսարանի բուժքույրական քոլեջ ընտրվել է որպես 50 բուժքույրական դպրոցներից մեկը՝ մասնակցելու ազգային նախաձեռնությանը Ամերիկյան Ամերիկյան Քոլեջների Ասոցիացիա (AACN) խթանել ներառական ուսումնական միջավայրեր և ստեղծել ավելի բազմազան բուժքույրական աշխատուժ:

2022 թվականի հունվարին AACN-ը գործարկվեց Ակադեմիական բուժքույրական ոլորտում պատկանելության մշակույթի ձևավորում Johnson & Johnson-ի ֆինանսավորմամբ: Նախաձեռնությունը կոչված է օգնելու բուժքույրական դպրոցներին ստեղծել այնպիսի միջավայրեր, որտեղ ուսանողները, պրոֆեսորադասախոսական կազմը և անձնակազմը պատկանելության ուժեղ զգացում ունեն և խրախուսվում են զարգանալ:

Այս նախագծին աջակցելու համար AACN-ը մշակել է թվային հարթակ՝ կառավարելու իր Առաջատար բազմաչափ հեռանկարների (LAMP®) Մշակույթի և Կլիմայի հետազոտությունը, որը հավաքում է տվյալներ ուսանողների, դասախոսների և անձնակազմի ընկալումների վերաբերյալ իրենց քոլեջի դասասենյակների վերաբերյալ հինգ ոլորտներում՝ արդար վերաբերմունք և դիտարկումներ: խտրականության, պատկանելիության, բազմազանության և ներառման արժեքի, համալսարանական ծառայությունների և կլինիկական ուսուցման վերաբերյալ:

AACN մշակույթի և կլիմայի հետազոտությունը քոլեջին հնարավորություն է տալիս օգտագործել վավեր և հուսալի գործիք՝ գնահատելու ուսանողների, անձնակազմի և դասախոսների ընկալումները իրենց ծրագրերի, ինչպես նաև ընդհանուր «կլիմայի» վերաբերյալ:

- Կարոլին Մոնտոյա, Բ.գ.թ., Ռ.Ն

«AACN մշակույթի և կլիմայի հետազոտությունը քոլեջին հնարավորություն է տալիս օգտագործել վավեր և հուսալի գործիք՝ գնահատելու ուսանողների, անձնակազմի և դասախոսների ընկալումները իրենց ծրագրերի, ինչպես նաև ընդհանուր «կլիմայի» վերաբերյալ», - ասաց Քերոլին Մոնտոյան, բ.գ.թ., ՌՆ. , գործադիր փոխդեկանի ժամանակավոր պաշտոնակատար։ «LAMP®-ի արդյունքները կտրամադրեն ապացույցների վրա հիմնված տվյալներ, որոնք տեղին կլինեն Բուժքույրական քոլեջի ողջ գործընթացի բարելավման համար»:

Օգտագործելով LAMP-ի միջոցով հավաքագրված տվյալները՝ AACN-ը կտրամադրի հաստատությունների մակարդակով գնահատումներ և գործողությունների հաշվետվություններ մասնակից դպրոցներին, որոնք վերաբերում են ներառական ակադեմիական միջավայրերի զարգացմանը:

Այս գործիքը ադմինիստրատորներին տալիս է ավելի լավ պատկերացում, թե ինչպես է իրենց համալսարանի կլիման ազդում ուսանողների փորձառությունների և ձեռքբերումների վրա: Ներքին շահագրգիռ կողմերի գնահատման տվյալներով՝ մանկավարժները հագեցած են արժեքավոր տեղեկություններով, որոնք անհրաժեշտ են փոփոխություններ նախաձեռնելու, աճի թիրախային ոլորտները և ամենակարևորը՝ բարելավելու ուսանողների արդյունքները:

AACN-ը նաև կօգտագործի մասնակից դպրոցներից հավաքագրված համախառն տվյալներ՝ բացահայտելու լավագույն փորձը և հաջողության ռազմավարությունները, որոնք կարող են կիրառվել ազգային հաստատություններում:

Քոլեջը մոտ 250 դիմորդների թվում էր՝ մասնակցելու LAMP փորձնական հետազոտությանը: Այս փորձնական հետազոտությանը մասնակցելու համար ընտրված դպրոցներն աշխարհագրորեն բազմազան են և ներկայացնում են մի շարք ինստիտուցիոնալ տեսակներ:

LAMP հետազոտության փորձնական փորձարկումը կավարտվի 2023 թվականի գարնանը: AACN-ը հաջորդ տարի կտարածի ընդհանուր արդյունքները բոլոր բուժքույրական դպրոցներում: