Եթե համոզված չեք, թե արդյոք որևէ վարքագիծ կարող է համարվել վատ վերաբերմունք, խորհուրդ է տրվում կապվել Ուսումնական միջավայրի գրասենյակի հետ՝ գաղտնի քննարկման համար։
Ավելի շատ իմանալու համար, թե ինչպես ենք մենք վարվում վատ վերաբերմունքի դեպքերի հետ, և իմանալու, թե ինչն է դա նշանակում և ինչը չի հանդիսանում վատ վերաբերմունք, ստուգեք ստորև բերված յուրաքանչյուր բաժին:
Համալսարանի քաղաքականությունն այն է, որ ոչ մի անձ չպետք է վրեժխնդիր լինի բողոքների գործընթացին օգտագործելու կամ մասնակցելու համար: Նահանգային և դաշնային օրենքներն ու համալսարանի քաղաքականությունը պաշտպանում են վատ վերաբերմունքի, ոտնձգության և (կամ) խտրականության մասին հաշվետվությունից վրեժխնդրությունից: Համալսարանի քաղաքականությունը հետագայում արգելում է վրեժխնդիր լինել անձին `բողոք ներկայացնելու, բողոքի քննությանը մասնակցելու կամ բողոք ներկայացրած մյուսներին օգնելու համար:
Երբ Ուսումնական միջավայրի գրասենյակը (ՈՒՄԳ) ստանում է վատ վերաբերմունքի մասին հաղորդում, մեր առաջին քայլը վատ վերաբերմունքի ենթարկված անձի հետ հանդիպում նշանակելն է՝ հաղորդումը քննարկելու համար: Հնարավոր է՝ դուք ինքներդ եք հաղորդել վատ վերաբերմունքի մասին, կամ ինչ-որ մեկը կարող է հաղորդել այն ձեր անունից: Ամեն դեպքում, ՈւՄԳ-ն կցանկանար հանդիպել ձեզ հետ՝ միջադեպը, դրա հետևանքները քննարկելու և հաջորդ քայլերը համաձայնեցնելու համար:
Եթե զեկույցում մանրամասն նկարագրվում է խտրականություն և/կամ ոտնձգություն՝ հիմնված պաշտպանված դասի վրա, դուք նաև հնարավորություն ունեք հաղորդելու այդ վարքագծի մասին UNM-ի համապատասխանության, էթիկայի և հավասար հնարավորությունների գրասենյակին (CEEO):
*պաշտպանված դաս = այն անձնական հատկանիշները կամ բնութագրերը, կարգավիճակները և (կամ) համոզմունքները, որոնք սահմանված են կիրառելի օրենքով և քաղաքականությամբ `պաշտպանված խտրականությունից կամ ոտնձգություններից, ներառյալ տարիքը, ծագումը, գույնը, էթնիկ պատկանելությունը, սեռը, գենդերային ինքնությունը (ներառյալ գենդերային արտահայտությունը), գենետիկական տեղեկատվությունը, ազգային ծագում, ֆիզիկական կամ մտավոր հաշմանդամություն, հղիություն, ռասա, կրոն, լուրջ բժշկական վիճակ, սեռ, սեռական կողմնորոշում, ամուսնական պատկանելություն և վետերանի կարգավիճակ:
Եթե վատ վերաբերմունքի ենթարկված անձը ցանկանում է, որ ԻՐԱՎԱԲԱՆԱԿԱՆ ՎԱՐՉՈՒԹՅՈՒՆԸ շարունակի գործընթացը, սկսվում է ԻՐԱՎԱԲԱՆԱԿԱՆ ՎԱՐՉՈՒԹՅԱՆ փաստերի հավաքագրման գործընթացը: ԻՐԱՎԱԲԱՆԱԿԱՆ ՎԱՐՉՈՒԹՅԱՆ ապացուցման բեռը ապացույցների գերակշռությունն է, որը փաստերի հիման վրա հարցնում է, թե արդյոք ավելի հավանական է, որ վարքագիծը տեղի է ունեցել նկարագրվածի պես: Ապացույցները կարող են լինել վկաների վկայությունների, գրառումների, փաստաթղթային ապացույցների, ինչպիսիք են էկրանի նկարները, էլեկտրոնային նամակները, գնահատականները և այլն, տեսքով:
LEO-ն հարմարեցրել է Սթենֆորդի վատ վերաբերմունքի բուրգը՝ վատ վերաբերմունքի հիմնավորված դեպքերը դասակարգելու համար՝ հիմնվելով անբարենպաստության և/կամ ծանրության վրա: LEO-ի նպատակն է արձագանքել հնարավորինս համապատասխան մակարդակով՝ հետևելով կրթական կամ կարգապահական ուղիներին:
Անպատշաճ վերաբերմունքի դեպքեր, որոնք հանգեցնում են LEO-ի կարգապահական ուղու 3-րդ կամ 4-րդ մակարդակ ուղարկվում են Վատ վերաբերմունքի արձագանքման կոմիտեին, որը ավագ ղեկավարներից կազմված փոքր կոմիտե է, որպեսզի նրանք վերանայեն Վատ վերաբերմունքի արձագանքման կոմիտեի հետաքննությունը և առաջարկություններ անեն գործողությունների վերաբերյալ: Երբ նույնիսկ առաջին խախտման ժամանակ տեղի են ունենում լուրջ կամ կոպիտ խնդիրներ, դրանք կարող են բարձրացվել ավելի բարձր մակարդակի:
Երբ ոչ մի վատ վերաբերմունք չի հայտնաբերվում, սովորողների ուսուցումը տեղի է ունենում:


Սխալ վերաբերմունքը վարք է, որը ցույց է տալիս անհարգալից վերաբերմունք մեկ այլ անձի արժանապատվության նկատմամբ և խանգարում է նրանց ուսուցման գործընթացին: Սա նշանակում է, որ քննադատական արձագանք ստանալը ոչ թե վատ վերաբերմունք է, այլ հետադարձ կապի ժամանակ քեզ ասել, որ դու հիմար ես և անօգուտ, դա վատ վերաբերմունք է: Սխալ վերաբերմունքը կարող է նման լինել. հասարակական նվաստացում; խտրականություն; վիրավորական մեկնաբանություններ ՝ հիմնված սեռի, սեռի, ռասայի, ազգության, հաշմանդամության, կրոնի, սեռական կողմնորոշման և այլնի վրա. անտեսում կամ կրթական հնարավորություններից դուրս մնալը. եւ ավելին. Եթե վստահ չեք, որ ձեր վարքագիծը, որին դուք ականատես եք եղել կամ ականատես եք, վատ վերաբերմունք է, դիմեք մեզ: Մենք ուրախ ենք ձեզ հետ խոսել այդ մասին:
LEO-ն երկու որոշում կկայացնի.
(Ա) Կարո՞ղ է LEO-ն հիմնավորել, որ այս միջադեպը տեղի է ունեցել (ավելի հավանական է, քան ոչ)
-ԵՎ-
(Բ) Արդյո՞ք սա վատ վերաբերմունք էր:
Լրացուցիչ տեղեկությունների համար, թե ինչ է նշանակում ձեզ համար 1-ին կամ 2-րդ մակարդակի վատ վերաբերմունքի միջադեպը, սեղմեք հետևյալ հղումները՝ մեր Փաստաթղթերը ներբեռնելու համար:
Հիշեք, որ բոլոր գործողությունները, ներառյալ հետադարձ կապը, բարելավման պլանները կամ ցանկացած կարգապահական գործողությունները գալիս են ձեր ղեկավարից, ոչ թե LEO-ից: LEO-ն պատասխանատու է հաշվետվություններ հավաքելու և հիմնավորելու, տվյալների կառավարման և միտումներին հետևելու և ապահովելու, որ պատասխանը հետևողական է ողջ SOM-ում: LEO-ն գործողություններ ձեռնարկելու լիազորություն կամ ուժ չունի, ինչը վերահսկողների պարտականությունն է: Այսպիսով, նրանք են, ոչ երբեք ԼԵՈ-ն, ով հետադարձ կապ կտրամադրի, կստեղծի բարելավման ծրագրեր, կներգրավի կարգապահական ուղիներ կամ որևէ այլ արձագանք՝ հիմնավորված միջադեպերին:
Էլ. փոստի հասցե
Հեռախոսահամար
505.272.7867
Բնակության հասցե
Բժշկական դպրոցի թիվ 2 շենք
Սեն 107
Mailing Address
MSC08 4690
918 Կամինո դե Սալուդ
Albuquerque, NM 87131