Ներառական առաջնորդության ձևավորում (BIL) վեցամսյա արտադասարանական ծրագիր է Ուսումնական միջավայրի գրասենյակից, որի նպատակն է զարգացնել SOM սովորողների կողմից մարգինալացված ինքնությունների ըմբռնումը և պաշտպանությունը: Ծրագիրը ուղղված է այն սովորողներին, ովքեր ցանկանում են խորացնել իրենց աշխատանքային գիտելիքները ճնշված խմբերի ապրած փորձառությունների վերաբերյալ և զարգացնել իրենց կարողությունը՝ ինտեգրելու այս հասկացողությունը իրենց անձնական և մասնագիտական կյանքում: Հետազոտված ինքնությունները կներառեն, բայց չեն սահմանափակվում միայն քվիեր և տրանս պոպուլյացիաներով, սևամորթ, շագանակագույն և բնիկ մարդկանցով, հաշմանդամություն ունեցող անձանց և տարեց մարդկանցով: Սովորողները պետք է դիմեն ծրագրին ընդունվելու համար:
Ծրագիրը նպատակ ունի.
Ստեղծեք անվտանգ տարածք, որտեղ սովորողները կարող են բացահայտել իրենց համապատասխան ինքնությունը, վերամշակել ապրած փորձառությունները և ավելի լավ հասկանալ ուրիշների ինքնությունն ու փորձառությունները:
Տրամադրեք ոչ ֆորմալ ուսուցման հնարավորություններ և կապ ռեսուրսների հետ քննարկումների, հմտությունների և ինքնության վրա հիմնված նիստերի միջոցով:
Խթանել համայնքի, պատկանելության և աջակցության զգացումը ՄԱԿ-ի ուսանողների շրջանում
Մոբիլիզացնել մշակութային առումով համապատասխան և սոցիալական ներգրավված չեմպիոններին և փաստաբաններին սովորողների շրջանում: