Ներառական առաջնորդության ձևավորում (BIL)

Հայտերն այժմ գործում են LEO-ի Building Inclusive Leadership ծրագրի համար: Դիմումները կընդունվեն մինչև 4 թվականի դեկտեմբերի 2021-ը ժամը 11:19-ն, իսկ որոշումները կուղարկվեն մինչև 2022 թվականի դեկտեմբերի XNUMX-ը: Ծրագրի մասին ավելին իմացե՛ք ստորև, և սեղմեք այստեղ, դիմելու համար.

Ներառական առաջնորդության կառուցում (BIL) արտադասարանական ծրագիր է մեկ տարի, որի նպատակն է զարգացնել սովորողների կողմից մարգինալացված ինքնությունների ըմբռնումը և քարոզչությունը: Ծրագիրը ուղղված է այն սովորողներին, ովքեր ցանկանում են խորացնել իրենց աշխատանքային գիտելիքները ճնշված խմբերի ապրած փորձառությունների վերաբերյալ և զարգացնել իրենց կարողությունը՝ ինտեգրելու այս հասկացողությունը իրենց անձնական և մասնագիտական ​​կյանքում: Հետազոտված ինքնությունները կներառեն, բայց չեն սահմանափակվում միայն քվիեր և տրանս պոպուլյացիաներով, սևամորթ, շագանակագույն և բնիկ մարդկանցով, հաշմանդամություն ունեցող անձանց և տարեց մարդկանցով: Սովորողները պետք է դիմեն ծրագրին ընդունվելու համար:

Ծրագիրը նպատակ ունի.

1. Ստեղծեք անվտանգ տարածք, որտեղ սովորողները կարող են բացահայտել իրենց համապատասխան ինքնությունը, վերամշակել ապրած փորձառությունները և ավելի լավ հասկանալ ուրիշների ինքնությունն ու փորձառությունները:
2. Տրամադրեք ոչ ֆորմալ ուսուցման հնարավորություններ և կապ ռեսուրսների հետ քննարկումների, հմտությունների և ինքնության վրա հիմնված նիստերի միջոցով: 
3. Խթանել համայնքի, պատկանելության և աջակցության զգացումը ՄԱԿ-ի ուսանողների շրջանում 
4. Մոբիլիզացնել մշակութային առումով համապատասխան և սոցիալական ներգրավված չեմպիոններին և փաստաբաններին սովորողների շրջանում:

Ծրագրի ուսումնական ծրագիրը կներառի նիստեր յուրաքանչյուր հետևյալ տիրույթի ոլորտներում.

• Հմտություններին ուղղված դասընթացներ.
• Քննարկման վրա հիմնված նիստեր. Քննարկման վրա հիմնված նիստերի նպատակներն են՝ 1) ապահովել սովորողներին ակադեմիական և մասնագիտական ​​փորձը մշակելու համար ապահով տարածք և 2) հնարավորություններ ստեղծել սովորողների համար՝ կիսելու հեռանկարները և ներգրավվելու ոչ ֆորմալ դիսկուրսում:
• Ինքնության վրա հիմնված նիստեր. Ինքնության վրա հիմնված նիստերի նպատակներն են՝ 1) հաստատել և հաստատել սովորողների փորձառությունները (հատկապես նրանք, որոնք պատկանում են ճնշված/մարգինալացված խմբերին) և 2) զարգացնել սովորողների ըմբռնումը իրենց և այլ սովորողների ապրած փորձի/ինքնության մասին։ . Նիստերը կրելու են կրթական բնույթ, բայց կներառեն հմտությունների ուսումնասիրման և քննարկման հնարավորություններ:

BIL-ը կհանդիպի 2-ին^nd եւ 4^th Ամսվա երեքշաբթի ժամը 5:30-7:00: Առաջին նիստը տեղի կունենա 10 թվականի հունվարի 2023-ին, իսկ վերջնական նիստը տեղի կունենա 20 թվականի հունիսի 2023-ին: Բոլոր SOM սովորողները կարող են դիմել BIL խմբին միանալու համար՝ ներառյալ բժշկական ուսանողները, ռեզիդենտները, գործընկերները, հետազոտական ​​կրթության ուսանողները, և առողջապահական մասնագիտությունների ուսանողներ: Բնակիչները և ուսանողները պետք է թույլտվություն ստանան իրենց ծրագրերի տնօրեններից՝ մասնակցելու բոլոր նիստերին: Խմբի անդամները վարձատրվում են իրենց ժամանակի համար և LEO-ից կստանան փաստաթղթեր, որոնք ընդգծում են իրենց մասնակցությունը, ինչպես օրինակ Դեկանի նամակում գրություն, նամակ իրենց գործի համար կամ Միջմասնագիտական ​​պատվոգրեր:

Այս ծրագրի փորձնական ծրագիրը սկսվել է 2022 թվականի հունվարին՝ 20 հոգանոց կոհորտով և տևել է մինչև 2022 թվականի հունիսը: Սեղմեք այստեղ տեսնել փորձնական ծրագրի նախնական և հետընտրական գնահատման արդյունքները: Հաջորդ խումբը կսկսի հավաքվել 2023 թվականի հունվարին և կտևի մինչև 2023 թվականի հունիսը: Կոհորտայի անդամների համար դիմումներն այժմ բաց են: Սեղմեք այստեղ, դիմելու համար.

Խնդրում ենք ուղղել ցանկացած հարց HSC-LEO@salud.unm.edu.

Հանդիպեք անդրանիկ խմբին:

Ռոջեր Աթանգա — BSGP ուսանող, 4-րդ կուրս

Ջեսսի Քոհեն — Ֆիզիկական թերապիայի ուսանող, 2-րդ կուրս

Amanda Collar — MD-PhD ուսանող, 6-րդ կուրս

Քրիս Կորմիեր — պաթոլոգիայի օրդինատոր, 2-րդ կուրս

Միրելա Գալվան-Դե Լա Կրուզ — բժ. ուսանող, 4-րդ կուրս

Էլիզաբեթ Գարչար — MFM գործընկեր, 2-րդ կուրս

Ջուլիան Գարսիա — ասպիրանտ, 1-ին կուրս

Ջոն Գուրուլ — MD ուսանող, 1-ին կուրս

Մրայա Հուկինս — պաթոլոգիայի օրդինատոր, 2-րդ կուրս

Դեյվիդ Ջոնս — MLS-ի ուսանող, 2-րդ կուրս

Սագելին Լաբազե — Բժշկական գիտությունների թեկնածու, 3-րդ կուրս

Նգան Լե — ասպիրանտ, 1-ին կուրս

Էվելին Լոզանո — ասպիրանտ, 1-ին կուրս

Գաբրիելա Մարին-Վիլյալոբոս — PA ուսանող, 1-ին կուրս

Էլիսոն ՄակՎորթեր Անդերսոն — MD ուսանող, 2-րդ կուրս

Phuong Anh Nguyen — MD ուսանող, 1-ին կուրս

Մոնսերատ Օրոզկո — BSGP ուսանող, 1-ին կուրս

Նիխիլ Պիլայ — Մանկական հոգեբուժության գիտաշխատող, 1-ին կուրս

Սառա Պուտնամ — Բժշկական գիտությունների թեկնածու, 1-ին կուրս

Կասանդրա Շաֆիկե — ասպիրանտ, 1-ին կուրս