Համացանցային կայուն նյութ (IEM) ըստ պահանջի գործողություն է, որը չունի մասնակցության համար նախատեսված հատուկ ժամ կամ վայր: Այն ներառում է առցանց ինտերակտիվ կրթական մոդուլներ, ձայնագրված շնորհանդեսներ, տպագիր նյութեր և փոդքասթեր: (Սեղմեք այստեղ ACCME-ի կողմից մնայուն նյութի սահմանման համար.)
UNM RSS-ի գործունեությունը հավատարմագրված է անվճար: Գործունեության այլ տեսակների համար հավատարմագրման վճարները կարող են գնահատվել: Կապվեք CPL-ի հետ՝ փոխարժեքի և վճարի մասին տեղեկությունների համար:
Հղումներ դեպի տեսանյութեր, PDF ֆայլեր և այլ նյութեր
Պլանավորելով ձեր CME գործունեությունը սովորելու ազդեցության համար տեսանյութ (3:41)
Հիմնական հաղորդագրություններ PDF Կարդացեք այս Հիմնական հաղորդագրությունները- Ձեր հավելվածը ստեղծելու ուղեցույցներ
Սահմանեք ձեր բացը տեսանյութ (4:16)
Մասնագիտական պրակտիկայի բացերի լուծում տեսանյութ (2:38) Այս տեսահոլովակը բացատրում է, թե ինչպես կարելի է բացահայտել և շտկել ընթացիկ պրակտիկայի և լավագույն փորձի միջև առկա բացերը CME-ի գործունեության միջոցով:
Մասնագիտական պրակտիկայի բացերը փակելը տեսանյութ (2:29) Այս տեսանյութը բացատրում է գիտելիքների, իրավասության և կատարողականի ուսուցման կարիքները:
Գիտելիք, իրավասություն, կատարողականություն և արդյունքներ PDF Ձեր Արդյունքների ամփոփագիրը պետք է ներառի իրավասության, կատարողականի և/կամ հիվանդի արդյունքների փոփոխությունները, որոնք դուք նշել եք Դիմումի Մաս 2-ում:
STAR մոդել ուսումնական նպատակների PDF (բացվում է Box.com-ում) Ահա արդյունավետ ուսումնական նպատակներ գրելու ուղեցույցներ:
Ուսուցման նպատակների ստեղծում և համապատասխանեցում տեսանյութ (9:32) Այս տեսանյութը ձեզ կուղեկցի ՍԹԱՐ մոդելի միջոցով՝ արդյունավետ ուսուցման նպատակներ գրելու համար:
Սովորելու ձևաչափեր PDF Այս աղյուսակը նկարագրում է ուսուցման մի շարք ձևաչափեր, որոնք կօգնեն ձեզ ընտրել այն ձևաչափերը, որոնք լավագույնս համապատասխանում են ձեր ուսումնական նպատակների իրականացմանը:
Ուսուցման գնահատում CME-ի գործունեության մեջ PDF Ընտրեք այս մեթոդներից մեկը կամ մի քանիսը CME գործունեության ընթացքում ուսումը գնահատելու համար, որոնք լավագույնս համապատասխանում են ձեր ուսումնական նպատակներին: Դուք կկազմեք այս տեղեկատվությունը ձեր Արդյունքների ամփոփագրում:
Մուրի բուրգը և Կիրկպատրիկի գնահատման մակարդակները PDF (բացվում է Box.com-ում) Այս դիագրամը ցույց է տալիս կապը գիտելիքի, իրավասության և կատարողականի և սովորելու, վարքագծի և ազդեցության միջև:
The Դիմում Մաս 1 - Հիմնական տեղեկություններ պետք է լրացվի դասընթացի տնօրեն(ներ)ի կողմից (դասախոսական կազմի անդամ(ներ)ը, որոնք նշանակված են գործունեությանը հովանավորող բաժնի կողմից): Փաստացի ձևը լրացվում է Smartsheet-ում, այնուամենայնիվ, CPL-ը խրախուսում է ձեզ նախ լրացնել լրացվող PDF աշխատանքային թերթիկը, որը հասանելի է ներբեռնման համար ստորև: Եթե օգնության կարիք ունեք, խնդրում ենք դիմել HSC-CPL@salud.unm.edu.
Դիմում Մաս 1, (Հիմնական տեղեկատվություն) կայուն նյութերի համար
Դիմում Մաս 1 (Հիմնական տեղեկատվություն) (արտաքին հղում)
Նմուշի հայտարարություն Եթե դուք օգտագործում եք CPL-ի կոնֆերանսի ծառայությունները, այս փաստաթուղթը կստեղծվի ձեր գործունեության համար ձեր միջոցառումների պլանավորողի կողմից:
Եթե դուք օգտագործում եք CPL-ի կոնֆերանսի ծառայությունները, ձեր միջոցառումների պլանավորողի կողմից կստեղծվի Ուսուցման և Հետադարձ կապի ձևը ձեր գործունեության համար:The Դիմում Մաս 2 - Կրթության պլանավորման ձև (ԵՀՀ) պետք է լրացվի պրոֆեսորադասախոսական կազմի կողմից, որը պատասխանատու է բացը, կարիքները, նպատակները, հասցեագրված իրավասությունները, գործունեության ձևաչափերը, սովորողների գնահատումը և գործունեության ծրագրի գնահատումը: Փաստացի ձևը լրացվում է Smartsheet-ում երբ որ Դիմում Մաս 1 - Հիմնական տեղեկություններ ներկայացվել է CPL. Այնուամենայնիվ, CPL-ը խրախուսում է ձեզ նախ լրացնել լրացվող-PDF աշխատանքային թերթիկի ֆայլը, որը հասանելի է ստորև ներբեռնման համար:
Կրթության պլանավորման ձև (մաս 2) Աշխատաթերթ (լրացվող PDF)
Պլանավորման ֆակուլտետի բացահայտման ձև (արտաքին հղում) Եթե դուք օգտագործում եք CPL-ի կոնֆերանսի ծառայությունները, այս հղումը ձեզ կուղարկվի ձեր միջոցառումների պլանավորողի կողմից:
Ինչպե՞ս ենք մենք պահանջում տառադարձում: |
|
Բժիշկը պարզապես տեղեկանք է ստացել մեկ այլ գրասենյակից այն իրադարձության համար, որին նրանք մասնակցել են. ուղարկու՞մ եմ դրանք ձեզ հետևելու համար: |
|
Ո՞վ պետք է լրացնի COI- ի բացահայտումը: |
|
Ի՞նչ տեղեկություններ պետք է բացահայտեմ իմ COI բացահայտման վերաբերյալ: |
|
Ի՞նչ անել, եթե ես ցանկանում եմ առևտրային աջակցություն փնտրել իմ հարատև նյութի համար: |
|
Կարո՞ղ են առևտրային աշխատակիցները պլանավորել կամ ցուցումներ տալ CME գործունեության վերաբերյալ: |
|
Հավատարմագրման համար վճար կա՞: |
|
Mailing Address
Շարունակական մասնագիտական ուսուցման գրասենյակ
MSC09 5370 1 ՄԱՇ
Albuquerque, NM 87131-0001
Հեռ. 505.272.3942
Ֆաքս: 505.272.8604
Էլ. հասցե՝ HSC-CPL@salud.unm.edu
Բնակության հասցե
Բժշկական շենք Երկրորդ
2501 Սահմանային պող NE #201
Albuquerque, NM 87106
Բաժանորդագրվեք մեր փոստային ցուցակին. https://list.unm.edu/cgi-bin/wa
ՑԱՆԿ ԱՆՎԱՆ դաշտում մուտքագրեք CPL-L, ցանկի անվան աջ կողմում գտնվող 3 տողանոց ընտրացանկից ընտրեք «Բաժանորդագրվել կամ չեղարկել» և այնուհետև լրացնել ձևը: