թարգմանել

կենսագրություն

Դոկտոր Բրիգմանը հոգեբանության բակալավր է ստացել Մերիլենդի Լոյոլա համալսարանից և շարունակել է բ.գ.թ. Georgeանաչողական նյարդաբանության մեջ Georgeորջ Վաշինգտոնի համալսարանից: Նրա հետդոկտորական կրթաթոշակը եղել է IAենոմային և վարքային նյարդաբանության լաբորատորիայում `NIAAA ներհամայնքային ծրագրում, որտեղ նա երկու անգամ արժանացել է Հետազոտությունների գերազանցության ընկերների մրցանակին: Նա իր հետազոտական ​​ծրագիրը հիմնել է Նյու Մեքսիկոյի համալսարանի Բժշկական դպրոցի նյարդաբանական գիտությունների ամբիոնում 2011 թվականին: Նա 2016 թվականին ստացել է ռեգենտների դասախոսություն ՝ հետազոտության, ուսուցման և ծառայության գերազանցության համար և 2017 թվականին ստացել պաշտոնավարման դոցենտ:

Մասնագիտության ոլորտներ

Վարքագծային նյարդաբանություն
Գործադիր վերահսկողություն
Արգացման խանգարումներ
Ուղեղի գործունեության թարգմանական միջոցառումներ

կրթություն

PhD, ճանաչողական նյարդաբանություն.
Ջորջ Վաշինգտոնի համալսարան
Washington DC

BA, Հոգեբանություն.
Լոյոլա համալսարան
Baltimore, MD

Ձեռքբերումներ և մրցանակներ

  • Գործընկեր, Միջազգային վարքագծային նյարդաբանության ընկերություն - 2018
  • Regents Lectureship, New Mexico University HSC - 2016 թ
  • Համահիմնադիր և ֆակուլտետի կազմակերպիչ, New Mexico Brain Bee - 2015 թ
  • Ուսանողների մրցանակ հետազոտությունների գերազանցության համար, Առողջապահության ազգային ինստիտուտ - 2011 և 2008

Հիմնական հրապարակումներ

  • Մարկվարդ, Կ., Կավանա, F. Ֆ. Բրիգման, L (2020). Արգանդում ալկոհոլի ազդեցությունը խաթարում է կորտիկո-ստրատալ համակարգումը, որն անհրաժեշտ է վարքի ճկունության համար: Նեյրոֆարմակոլոգիա. 162 PMCID- ն ընթացքի մեջ է: 
  • Olguin, SL, Thompson, SM, Young, JW և Բրիգման, L (մամուլում).  Ալկոհոլի նախածննդյան չափավոր ազդեցությունը թուլացնում է կրծողների հպումով էկրանով շարունակական առաջադրանքի ճանաչողական վերահսկողությունը, բայց ոչ ուշադրությունը:  Գեներ, ուղեղ և վարքագիծ:
  • Մարկվարդ, Կ., Osոզեյ, Մ., Քենթոն, A.Ա., Կավանա, F. Ֆ., Հոլմս, Ա. Բրիգման, L (2019): NMDAR-GluN2B ջնջումից հետո ճանաչողական ճկունության խանգարումը կապված է փոփոխված օրբիտոֆրոնտալ-ստրիտալ ֆունկցիայի հետ: Neuroscience. 404: 338-382 PMC6455963
  • Kenton, JA, Castillo, R., Holmes A. & Բրիգման, L (2018) Cortico-hippocampal GluN2B- ն էական է դիպչել էկրանի հարացույցում տեսողական-տարածական խտրականության արդյունավետ ուսուցման համար: Սովորելու և հիշողության նեյրոկենսաբանություն: 156: 60-67 PMC6300131- ը
  • Մարկվարդ, Կ., Սիգդել, Ռ. & Բրիգման, L (2017) Արժեքի կոդավորում և ազդանշանի տարածում ուղեծրային ճակատային կեղևում սենսորային էկրանի հակադարձ ուսուցման ընթացքում: Սովորելու և հիշողության նեյրոկենսաբանություն: 139 179-188 թթ. PMC5372695

Սեռը

Նա, Նա

լեզուներ

  • Անգլերեն

հետազոտություն

Բրիգմանի լաբորատորիայում կատարված հետազոտությունների ուշադրության կենտրոնում է ալկոհոլի ազդեցության, թմրամոլության և բազմաթիվ նյարդահոգեբուժական խանգարումների ուղեկցող վարքագծի անհամապատասխան փոփոխությունների մեր պատկերացումն է: Ներկայիս տեսությունները առաջարկել են, որ ալկոհոլի վաղ կամ կրկնվող ազդեցությունը կարող է հանգեցնել կորտիկ միջնորդությամբ գործադիր վերահսկողության առաջադեմ կորստի: Քանի որ վերահսկողությունը վերևից ներքև կորչում է, սովորական օրինաչափությունները գերակշռում են վարքային ռեպերտուարում, ինչը հանգեցնում է կյանքի որակի նվազման: Եթե ​​վարքի այս անհամապատասխան փոփոխությունը հնարավոր լինի կանխել կամ հակադարձել, դա կապահովի թերապևտիկ կարևոր գործիք: Մեր հետազոտությունը կենտրոնանում է մոդելների մշակման վրա, որոնք թույլ են տալիս մեզ հետաքննել ինչպես գենետիկական գործոնների, այնպես էլ մոլեկուլային մեխանիզմների դերը գործադիր վերահսկողության վարքագծի միջնորդության գործում: Ուսումնառության և հիշողության հիմքում ընկած նեյրո-պլաստիկության մեջ նրա դերի շնորհիվ հետաքրքրության մեկ պոտենցիալ մեխանիզմ է հանդիսանում գլուտամատերգիկ N-methyl-D-aspartate ընկալիչը (NMDAR): Brigman Lab- ը ուսումնասիրում է, թե ինչպես է NMDAR ստորաբաժանման կազմը և ընկալիչների արտահայտությունը փոխվում ինչպես սովորելու, այնպես էլ բացահայտման միջոցով: Լաբորատորիայի մեկ այլ հիմնական կենտրոնացումն է հասկանալ նյարդային շղթաներում նեյրոնների կրակի օպտիմալ կազմակերպումը in vivo, և ինչպես NMDAR- ի փոփոխությունները կարող են խաթարել այս օրինաչափությունները ՝ հանգեցնելով գործադիր վերահսկողության կորստին և ավելի վատ ֆունկցիոնալ արդյունքի:

Դասընթացներ

  • Նեյրոկենսաբանության սկզբունքները (BIOM509) - Դասընթացի տնօրեն
  • Նեյրոֆիզիոլոգիա և նեյրոանատոմիա (BIOM533) - Դասախոս
  • Ալկոհոլիզմի նյարդաբանություն (BIOM505) - Դասախոս
  • Վիճակագրական մեթոդներ (BIOM505) - Դասախոս 
  • Նեյրոանատոմիայի լաբորատորիա - Դասընթացի տնօրեն
  • Ուղեղի ցողունային անատոմիա - Ուսուցիչ
  • Ֆունկցիոնալ կեղևային անատոմիա - Ուսուցիչ
  • Լիմբիկ համակարգ և ARAS - Ուսուցիչ
  • Սովորելու և պայմանավորելու մեխանիզմներ - Ուսուցիչ