Սովորեք բարդ ընթացակարգեր `օգտագործելով գերժամանակակից սարքավորումներ: Ներկայացրեք ձեր դիմումը այսօր:
505- 272-2610
Նյու Մեքսիկոյի համալսարանի բժշկական դպրոցը տուն է ՝ ա Հիմնական և առաջադեմ վնասվածքների համակարգչային օժանդակ տեսողական փորձ (BATCAVE) առողջապահության մոդելավորման ծրագիր: Այս բազմամասնագիտական կրթական գործիքը նվիրված է գնահատման, ընթացակարգային հմտությունների և հիվանդների կառավարման բարելավմանը: BATCAVE- ը բարձրացնում է ընդհանուր իրավասությունը հիվանդների խնամքի բոլոր մակարդակներում:
Անեսթեզիոլոգիայի ամբիոնը տրամադրում է հզոր մոդելավորման փորձ իր բնակիչներին վերապատրաստելու համար: PGY-1 տարուց սկսած ՝ բնակիչները մասնակցում են ներածական շնչուղիների սեմինարին, որը շեշտում է շնչուղիների կառավարման հիմունքները:
Օգտագործվում են մոդելավորման մանեկենների բազմաթիվ տեսակներ, իսկ հրահանգիչ -սովորող հարաբերակցությունը 1: 4 -ը թույլ է տալիս կենտրոնանալ ճիշտ տեխնիկայի և հիմնավորման համապատասխան գործընթացների վրա:
CA1 տարում բնակիչներն առաջին երկու ամիսների ընթացքում ամեն շաբաթ ենթարկվում են մոդելավորման: Կիրառվում են այնպիսի առաջադրանքներ, ինչպիսիք են սենյակի կարգավորումը, մեքենայի անսարքությունները, արագ հաջորդականության ինտուբացիան, սպասարկումը և առաջացումը: Քանի որ բնակիչները հարմարավետություն են զարգացնում նոր միջավայրի հետ, սցենարներին ավելանում են այնպիսի ընդհանուր հրատապություններ, ինչպիսիք են հիպոքսիան, տախիկարդիան և առիթմիան: Սրտանոթային կյանքի առաջադեմ աջակցությունը (ACLS) վերանայվում և կիրառվում է այս վերահսկվող պայմաններում:
Յուրաքանչյուր բնակիչ երկու ժամ անցկացնում է Ուլտրաձայնային ուղեցույցով կենտրոնական գծի տեղադրման պրակտիկայում և CA1- ի սկզբում ստանում է հետադարձ կապ և իրավասությունների վավերացում:
Այդ ժամանակից ի վեր սիմուլյացիան օգտագործվում է հազվագյուտ, կյանքին սպառնացող պերիոպերատիվ արտակարգ իրավիճակների մոդելավորման համար: Բնակիչները միասին աշխատում են երկուսի թիմերում, մինչդեռ երկու հաճախում ստեղծում են սիմուլյացիա ՝ օգտագործելով բարձր հավատարմության մոնիտորներ և մանեկեններ: Ստանդարտացված հիվանդի դերակատարները ներառված են սցենարներում `զարգացնելու հատուկ հաղորդակցման հմտություններ, որոնք գնահատվում են ինչպես Անեսթեզիայի տախտակներում, բայց այս ձևավորման պայմաններում: Անոթների, թոքերի և որովայնի ուլտրաձայնային հետազոտությունը, բրոնխոսկոպիայի հետ մեկտեղ, տրանսթորակիկ և տրանսեսոֆագեալ էխո սիմուլյատորները ավելացնում են հմտությունների կատարման չափորոշիչը արտակարգ իրավիճակների հատուկ սցենարներին: Յուրաքանչյուր սցենարի ամփոփում շեշտում է դիֆերենցիալ ախտորոշման զարգացման, քննադատական մտածողության և թիմի վրա հիմնված հաղորդակցման հմտությունների արժեքները:
Ամեն տարի ամբիոնը ստեղծում է յոթ կայանի օբյեկտային կառուցվածքային կլինիկական փորձաքննության (ԵԱՀԿ) եզակի թեստ, որի ընթացքում բնակիչները նմանակում են Անզգայացման տախտակների այս հատվածը վերցնելու փորձը:
Բնակիչները «գնահատված» են, ինչպես իրական կյանքում կլինեին, և նրանց տրվեցին հատուկ արձագանքներ այս ծաղրական «բարձր սթրեսի» առաջարկի մեջ բացահայտված ուժեղ և թույլ կողմերի վերաբերյալ:
ԵԱՀԿ փորձին աջակցելը ֆակուլտետի կողմից մշակված մոդուլներ են, որոնք բարդ պայմաններում հաղորդակցման հմտություններ են զարգացնում. Վատ լուրերի տրամադրում, գործընկերոջ հետ չհամաձայնելը, ինքնավարության հարցերով բանակցելը և այլն: Այս մոդուլները օգտագործում են պրոֆեսիոնալ բժշկական դերասանների և դանդաղեցնում են գործընթացը ՝ օգնելով բնակչին հասկանալ հաջող հաղորդակցության մեջ ներգրավված բաղադրիչները, նույնիսկ անհարմար իրավիճակներում:
Ամբողջ տարվա ընթացքում շնչուղիների կառավարման հետ կապված լրացուցիչ մոդելավորման փորձը (ներառյալ ԼՕՌ և անեսթեզիայով վարակված քրիկոթիրոտոմիայի ուսուցումը) և Խնամքի ուլտրաձայնային հետազոտությունը խառնվում են բնակիչների ուսուցման փորձին:
Սիմուլյացիայի պաշտպանված միջավայրը բնակիչների համար «սովորել գործով» ֆանտաստիկ վայր է և թույլ է տալիս սցենարին ստեղծել այնպիսի սթրես, որը նպաստում է ուսմանը և թույլ է տալիս զգալի մտորումների, ինքնակատարելագործման և ինքնաիրացման:
Անեսթեզիոլոգիա և կրիտիկական խնամքի բժշկություն
ՄԱԿ հիվանդանոց
2211 Լոմաս բլուր NE
Albuquerque, NM 87106-0001