Մարիա Մոնտոյան, բժիշկ

կենսագրություն

Ես մեծ կիրք ունեմ բժշկական կրթության և բժշկական ուսանողների ու ռեզիդենտների դիդակտիկ և վիրաբուժական դասավանդման նկատմամբ: Ես նվիրված եմ մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի ոլորտում բոլոր ուսանողների բժշկական կրթության բարելավմանը և զարգացմանը: Ես ընդունում եմ ուսանողների իմ մասնավոր, շարունակական կլինիկաներ՝ դեռևս երրորդ կուրսից՝ ռեզիդենտության մասնագիտական ​​​​ուսումնասիրության փորձի համար: Ներկայումս ես բժշկական երկրորդ փուլի ուսանողների հիմնական մանկաբարձության/գինեկոլոգիայի պրակտիկայի քարտուղարության տնօրենն եմ: Ես ուսանողներին կողմնորոշում եմ պրակտիկայի մեջ, վերահսկում եմ ստանդարտացված զգայուն կոնքի հետազոտությունները, ուղեկցում եմ նրանց կարերի և հանգույցների կապման արհեստանոցում և ժամանակին, անձամբ եմ տրամադրում հետադարձ կապ: Ես մենթորություն եմ արել բազմաթիվ բժշկական ուսանողների՝ սկսած բժշկական դպրոցի առաջին փուլից: Ես շարունակում եմ պարբերաբար ընդունել բժշկական առաջին և երկրորդ փուլի ուսանողների՝ ինչպես Սանդովալի տարածաշրջանային բժշկական կենտրոնի իմ մասնավոր կլինիկայում, այնպես էլ Համալսարանի կանանց առողջության կլինիկայում: Ես նաև մենթորություն եմ անում բժշկական 4-րդ կուրսի ուսանողներին, ովքեր ընտրել են մանկաբարձության/գինեկոլոգիայի մասնագիտություն, երբ նրանք պատրաստվում և դիմում են ռեզիդենտության էլեկտրոնային դիմումի ծառայության (ERAS) միջոցով, և խրախուսում եմ ինտենսիվ «ուսումնական ճամբար»՝ ռեզիդենտությունը սկսելուց առաջ: Ես մենթոր եմ բժշկական երրորդ կուրսի ուսանողներին մանկաբարձության/գինեկոլոգիայի ոլորտում պրակտիկայի ընթացքում և դասախոսություններ եմ կարդում սեռական ճանապարհով փոխանցվող հիվանդությունների, հետծննդյան արյունահոսության, հեշտոցային ծննդաբերության և Ֆոլիի վիրահատության մանիպուլյացիայի թեմաներով: Ես մշակել և ներդրել եմ ծննդաբերության և ծննդաբերության թեմաներով ուսումնական ծրագիր մանկաբարձության/գինեկոլոգիայի ուսանողների, ռեզիդենտների, ընտանեկան բժշկության և անեսթեզիայի ինտերնատուների համար: Ես սերտորեն համագործակցում եմ ռեզիդենտների հետ և մենթորել եմ 4 ռեզիդենտների իմ չորս տարիների ընթացքում: Ես հատկապես սերտորեն համագործակցում եմ 2-րդ կուրսի ռեզիդենտների հետ՝ Սանդովալի տարածաշրջանային բժշկական կենտրոնում սովորելու ընթացքում, և ինձ պատիվ եմ զգում լինել այն դասախոսը, որը ուղեկցում է այս ռեզիդենտներին իրենց առաջին խոշոր գինեկոլոգիական վիրահատության ընթացքում: Այս առումով ես ապահովում եմ կառուցվածքային մոտեցում և ժամանակին արձագանք: Ես նաև ուղղորդում եմ ռեզիդենտներին իմ մասնավոր կլինիկաներում, վիրահատարանում և ծննդաբերության և ծննդաբերության վերաբերյալ: Ես պարբերաբար կամավոր կերպով դասավանդում եմ «Գինեկոլոգիայի վիրաբուժական հմտությունների սիմուլյացիա» ուսումնական ծրագրում, որը թույլ է տալիս սովորել և կիրառել վիրաբուժական հմտությունները ցածր ռիսկերի և անվտանգ միջավայրում: Ես պլանավորում եմ սկսել ուսանողական բարեկեցության և դիմադրողականության ուսումնական ծրագիր և այս առումով աշխատում եմ տարբեր ամբիոններում և հաստատություններում: Բացի այդ, ես պատիվ եմ ունեցել լինել հրավիրված դասախոս տեղական, տարածաշրջանային և միջազգային մակարդակներում:

Անձնական հայտարարություն

Մոնտոյան ստացել է Բջջային, մոլեկուլային կենսաբանության բակալավրի կոչում Սան Դիեգոյի պետական ​​համալսարանից (2005թ.) և բժշկության դոկտորի կոչում (MD) Նյու Մեքսիկոյի համալսարանից (2012թ.): Բժշկական դոկտորի կոչումից հետո նա ավարտել է օրդինատուրա մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի ուսուցումը Նյու Մեքսիկոյի համալսարանում (2016) և եղել է վարչական գլխավոր օրդինատոր: Նա 2017 թվականին դարձել է Ամերիկյան մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի խորհրդի կողմից հավաստագրված խորհրդի անդամ և ակտիվ անդամ է: Նա ավարտում է ինտեգրատիվ բժշկության կրթաթոշակը Էնդրյու Վեյլի Ինտեգրատիվ բժշկության կենտրոնի միջոցով Արիզոնայի համալսարանի միջոցով: Նա OB/GYN գործավարության տնօրենն է և OB/GYN բաժանմունքի բազմազանության տնօրենը:

Մասնագիտության ոլորտներ

Ընդհանուր մանկաբարձություն և գինեկոլոգիա

կրթություն

ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ
2020 - 2022 թվականների կրթաթոշակ, ինտեգրատիվ բժշկություն (նախատեսվում է)
Համալսարան Արիզոնա
Տուկսոն, Արիզոնա

2012 - 2016 թվականներին՝ Կլինիկական օրդինատուրա, մանկաբարձություն և գինեկոլոգիա
Նյու Մեքսիկայի համալսարան
Ալբուկերկե, Նոր Մեքսիկա

2008 - 2012 թվականներին՝ բժշկական գիտությունների դոկտորի աստիճան
Նյու Մեքսիկոյի համալսարանի բժշկական դպրոց
Ալբուկերկե, Նոր Մեքսիկա

2000 - 2005 Գիտությունների բակալավր, բջջային-մոլեկուլային կենսաբանություն
San Diego State University
San Diego, CA

հավաստագրերի

[Մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի ամերիկյան խորհուրդ]

[Նյու Մեքսիկո նահանգի բժշկական խորհուրդ]

[DEA վերահսկվող նյութ]

[NM դեղագործական խորհուրդ]

Ձեռքբերումներ և մրցանակներ

[Ուսուցման միջավայրի գրասենյակ. Գերազանցություն ուսուցման մեջ, 2020]

[Ուսուցման միջավայրի գրասենյակ. Գերազանցություն ուսուցման մեջ]

[Գինեկոլոգիայի և մանկաբարձության պրոֆեսորների ասոցիացիա (APGO) գերազանցության դասավանդման մրցանակ, 2018]

[Ամերիկյան բժշկական քոլեջների ասոցիացիա (AAMC) Վաղ կարիերայի կանանց ֆակուլտետի մասնագիտական ​​զարգացման սեմինար - առաջադրվել է UNM SOM-ի կողմից և ընտրվել է մրցակցային ֆոնդից, 2018]

[Բժշկական ուսանողների կրթության ոլորտում դասավանդման գերազանցություն - շնորհվել է UNM SOM-ի կողմից, 2017-2019]

[Michael P. Aronson Junior Faculty Scholarship, Society of Gynecologic Surgeons Annual Course in Advanced Gynecologic Surgery. Չիկագո, ԻԼ., 2017]

[Վարչակազմի գլխավոր ռեզիդենտ - պրոֆեսորադասախոսական կազմի և ռեզիդենտների կողմից ընտրված, 2015-2016 թթ.]

[Գերազանց դասավանդում բժշկական ուսանողական կրթության մեջ որպես ռեզիդենտ - շնորհվել է UNM SOM, 2013-2016]

[Ռեզիդենտի գիտական ​​մրցանակ՝ լավագույն պոստերային ներկայացում, Նյու Մեքսիկոյի համալսարանի կանանց առողջության սիմպոզիում, 2013 թվականի հունիս. «Ազոտի օքսիդը առաջին եռամսյակի վիրաբուժական աբորտի ժամանակ», 2014]

[Կանայք գիտության կրթաթոշակ - շնորհվել է Սան Դիեգոյի նահանգի շրջանավարտների ասոցիացիայի կողմից, 2004]

Հիմնական հրապարակումներ

Ամսագրի հոդված
Մոնտոյա, Մարիա, Կրանց, Տ.Է., Էնդրյուս, Նիկոլաս, Պետերսեն, Տ, Դունիվան, Գենա, Սուոնսոն, Նաոմի, Վենցլ, Ս, Զամբրանո, Ջ, Կոմեսու, Յուկո, 2019թ. Մանկության անբարենպաստ փորձառություններ (ԱՓՎ) գինեկոլոգիայի հիվանդների մոտ կոնքի քրոնիկ ցավով: Ամերիկյան ամսագիր մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի, հատ. 134, Թողարկում 5, 1087-1095
Ամսագրի հոդված
Մոնտոյա, Մարիա, Կրանց, Տ.Է., Էնդրյուս, Նիկոլաս, Պետերսեն, Տ, Դունիվան, Գենա, Սուոնսոն, Նաոմի, Վենցլ, Ս, Զամբրանո, Ջ, Կոմեսու, Յուկո, 2019թ. Մանկության անբարենպաստ փորձառություններ (ԱՓՎ) գինեկոլոգիայի հիվանդների մոտ կոնքի քրոնիկ ցավով: Ամերիկյան ամսագիր մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի, հատ. 134, Թողարկում 5, 1087-1095
Ամսագրի հոդված
Montoya, Maria, Singh, RH, Espey, Eve, Leeman, Lawrence, 2017 Ազոտի օքսիդ ընդդեմ բերանի հանգստացնող միջոցի՝ առաջին եռամսյակի վիրաբուժական աբորտի ցավի կառավարման համար. Հակաբեղմնավորման պատահական ուսումնասիրություն, հատ. 96, թողարկում 2, 118-123

Սեռը

Իգական

Լեզուներ

• Անգլերեն
• իսպաներեն

Դասընթացներ

10/2020: «Սեռավարակներ. նորագույն ապացույցներ»: Ամբուլատոր գինեկոլոգիա: Մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի ամբիոնի ռեզիդենտ: Նյու Մեքսիկոյի համալսարան:

10/2020: «Ուսանողների նկատմամբ վատ վերաբերմունք. վերանայում և հաջորդ քայլեր»: Ստացիոնար մանկաբարձություն: Ծննդաբերության բաժանմունք, գրանցված բուժքույրերի ղեկավարներ: Նյու Մեքսիկոյի համալսարան:

06/2020: «Սեռավարակներ, վագինիտ և անպտղություն, օ՜, Աստված իմ»: Ամբուլատոր գինեկոլոգիա: Մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի ամբիոնի ինտերն-կողմնորոշում: Նյու Մեքսիկոյի համալսարան:

10/2019: «Հետծննդաբերական արյունահոսություն» դասախոսություն բժշկական ուսանողի կողմից: Ռուանդայի համալսարանի բժշկության և առողջապահության գիտությունների քոլեջ: Կիգալի, Ռուանդա:

07/2019: «Բժշկական ուսանողների կրթություն. Ինչու՞ լուրջ վերաբերվել դասավանդմանը», Մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի ամբիոն, ռեզիդենտ կրթություն, Նյու Մեքսիկոյի համալսարան։

06/2019: «Հետծննդաբերական արյունահոսություն» Բժշկական ուսանողի II փուլի դասախոսություն: Մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի ամբիոնի Բժշկական ուսանողի հիմնական դասախոսությունների շարք (կրկնվող յուրաքանչյուր ութ շաբաթը մեկ): Նյու Մեքսիկոյի համալսարան:

04/2019: «Ուսանողների փաստաթղթավորում և վատ վերաբերմունք» ամբիոնի դասախոսական կազմի հանդիպում: Մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի ամբիոն, Նյու Մեքսիկոյի համալսարան:

Հետազոտություն և կրթաթոշակ

Ես ունեմ տարբեր հետազոտական ​​հետաքրքրություններ ընդհանուր մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի վերաբերյալ: Ես ներկայացրեցի և հրապարակեցի նշանավոր ամսագրում առաջին եռամսյակում վիրահատական ​​աբորտների այլընտրանքային ցավի վերահսկման վերաբերյալ: Ներկայումս ես աշխատում եմ կոնքի ցավի ռիսկի գործոնների հետազոտման վրա: Այս բոլոր նախագծերը նպաստում են իմ հանձնառությանը լինելու հիանալի ապացույցների վրա հիմնված մատակարար և դաստիարակ:

07/2020 - 11/2020 Ես մշակել եմ նորարարական վիրտուալ ուսումնական ծրագիր II փուլի բժշկական ուսանողների համար, որը ներառում է բոլոր ընդհանուր մանկաբարձության/գինեկոլոգիայի թեմաները և մանկաբարձության/գինեկոլոգիայի ենթամասնագիտությունները: Այս 3 շաբաթյա ուսումնական ծրագիրը հանգեցրեց NBME OB/GYN Shelf քննության մասնակիցների հանձնմանը: Այս ուսումնական ծրագիրը շատ լավ ընդունվեց ուսանողների և կամավոր խոսնակների կողմից: Ավելի քան 45 թեմա քննարկվում է շաբաթական գնահատումներով, և ես անցկացրել եմ կանոնավոր դասաժամեր: Ուսանողների թվում են բժշկական 3-րդ կուրսի ուսանողներ, բժշկի օգնական ուսանողներ:

08/2017 - ԸնթացիկԵս մշակել և ներդրել եմ ծննդաբերության թեմաներով ուսումնական ծրագիր: Այս 16 թեմաները վերանայվում են շաբաթական և ներառում են շաբաթական գնահատում՝ թեստերով և դրանց հետ կապված արձագանքներով: Ուսանողների թվում են բժշկական ուսանողներ, մանկաբարձության/գինեկոլոգիայի օրդինատորներ, ընտանեկան բժշկության օրդինատորներ և անեսթեզիոլոգիայի օրդինատորներ:

2017 - ԸնթացիկԵս թարմացրել և ներդրել եմ մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի հետ կապված թեմաներով ուսումնական ծրագիր 3-րդ կուրսի ուսանողների համար: Թեմաները ներառված են ընդհանուր մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի և ենթամասնագիտությունների շրջանակներում: Ներառում է դիդակտիկ, շրջված դասարան և սիմուլյացիոն կայաններ: Ուսանողների թվում են բժշկական 3-րդ կուրսի ուսանողները:

2016 - Ներկայիս Ես կանոնավոր կերպով վարում և թարմացնում եմ ընդհանուր գինեկոլոգիայի ուսումնական ծրագիրը: Սովորողների թվում են բժշկական ուսանողներ, OB/Gyn օրդինատորներ: