կենսագրություն

Բ. Բժիշկ Մոնտանոն ավարտել է իր մանկական օրդինատուրան Ֆիլադելֆիայի Սուրբ Քրիստոֆեր մանկական հիվանդանոցում:

Անձնական հայտարարություն

Որպես ՄԱԿ-ի նախկին ուսանող, ինչպես բակալավրիատի, այնպես էլ բժշկական կրթության համար, հետաքրքիր է լինել այս հաստատությունում բժշկական կրթության էվոլյուցիայի մի մասը: Կլինիկական դաստիարակի ուղու վրա պրոֆեսորադասախոսական կազմին միանալուց ի վեր, ես կարողացել եմ նորարարություն մտցնել ուսումնական պլանում, որն ազդում է սովորողների բազմաթիվ մակարդակների վրա՝ միաժամանակ մատուցելով գերազանց խնամք ՄԱԿ-ի մանկական հիվանդներին: Բժշկական կրթության մագիստրոսի կոչում ստանալիս ես կարողացել եմ զարգացնել իմ սեփական հմտություններն ու կրթությունը: Ինձ համար պատիվ է ներգրավված լինել բժշկական ուսանողների, ռեզիդենտների և դասախոսների կրթության մեջ իմ տարբեր դերերում:

Իմ գիտական ​​աշխատանքը հիմնականում ներառում էր բժշկական կրթությունը, ներգրավված լինելով մանկական օրդինատորի դիդակտիկայի ուսումնասիրությամբ և ներկայումս համագործակցելով այլ հաստատությունների հետ մանկական օրդինատուրայում բժշկական ուսանողի հաջողության կանխագուշակող գործոնների ուսումնասիրության և մանկական օրդինատորների համար վաղ գրագիտության վերաբերյալ նոր ուսումնական պլանի գնահատման համար: Reach Out and Read ծրագրից:

Ես ծառայում եմ Ընդհանուր մանկաբուժության ոլորտում՝ տեսնելով երեխաներին ամբուլատոր պայմաններում ինչպես սուր, այնպես էլ լավ այցերի համար, անձնակազմով աշխատող բնակիչներին իրենց Continuity Clinic-ում և խնամելով նորածիններին Մայր մանկական բաժանմունքում: Հետաքրքիր է, երբ կարող ես շփվել ընտանիքների հետ տարբեր միջավայրերում և լինել նրանց կյանքի մի մասը, երբ երեխաները մեծանան:

Մասնագիտության ոլորտներ

Ընդհանուր մանկաբուժություն
Բժշկական կրթություն

հավաստագրերի

Ամերիկյան մանկաբուժության ակադեմիայի մանկաբուժության ամերիկյան խորհրդի անդամ

Ձեռքբերումներ և մրցանակներ

Մանկաբուժության ֆակուլտետի ծառայության մրցանակ (2016, 2017, 2019)
Albuquerque the Magazine Top Doc Nominate (2017, 2018, 2020)
Հենրի Վ. Բերդի մրցանակ (2013, Սուրբ Քրիստոֆեր մանկական հիվանդանոց)

Լեզուներ

  • Անգլերեն

Դասընթացներ

Ֆակուլտետի զարգացման սեմինար. Գործիքներ արդյունավետ կլինիկական ուսուցման համար

Փուլ III SOM Դասընթացի համատնօրեն. Բժշկական մանկավարժների ստեղծում ապագայի համար

Մանկական օրդինատուրայի ամբուլատորիա/համայնքային մանկական ուղու տնօրեն - 3-րդ տարվա մանկական օրդինատորների հերթափոխի ժամանակավոր պաշտոնակատարի տնօրեն այս ուղու վրա

Հետազոտություն և կրթաթոշակ

Monta¤o K, Craig R, Lopez L, Green A, և այլն: ալ. Մանկական օրդինատուրայի դիդակտիկայի երկայնական գնահատում կեսօրվա գիտաժողովից դեպի ակադեմիական կես օր:

Gonzales, V, Dallaghan G, Kuzma, N, Monta¤o K, et al. Հաջողության կանխատեսումներ. բժշկական ուսանողից մինչև մանկական օրդինատոր: Ազգային բազմակողմանի համագործակցություն: IRB-ն հաստատել է 2020 թվականի նոյեմբերին, տվյալների հավաքագրումը ներկայումս ընթացքի մեջ է:

Caldwell, A, Dunlap M, Shearman, N, Monta¤o K, et al. Ազգային համագործակցություն «Reach Out and Read» ազգային կազմակերպության անդամների հետ, Օկլահոմայի համալսարան՝ ուսումնասիրելու նոր մոդուլներ՝ մանկական օրդինատորներին վերապատրաստելու համար, որոնք ներկայումս աշխատում են IRB ներկայացման վրա:

Craig R, Lopez L, Mayfield J, Monta¤o K և այլն: Մանկական օրդինատորի վերականգնման ուսումնական ծրագիր.