Անձնական հայտարարություն

Հիվանդի խնամքի, ուսուցման և վարչական շահերի պատմողական նկարագրությունը:

Իմ կարիերայի ընթացքում ես ցուցադրել եմ գերազանցություն կլինիկական, վարչական և դասավանդման ոլորտներում, որոնք ցույց են տալիս Նյու Մեքսիկայի համալսարանի առողջապահական գիտությունների կենտրոնի տեսլականի հայտարարությունը. ցանկացած այլ պետություն մինչև 2020 թվականը»: Իմ կլինիկական պրակտիկան կառուցվել է Երիտասարդ երեխաների առողջության կենտրոնում՝ համայնքի վրա հիմնված բազմաբնույթ մանկական կլինիկայում, որի առաքելությունն է ընտանիքին կենտրոնացված, մշակութային զգայուն, մանկական խնամք տրամադրել Ալբուկերկի միջազգային շրջանի Լա Մեսա և Թրամբուլ թաղամասերին: YCHC-ն ազգային մակարդակով ճանաչվել է որպես բժշկական տան մոդել և առաջատար ջանքեր է գործադրում առողջապահական ծառայություններին հասանելիություն ապահովելու և առողջական անհավասարությունը նվազեցնելու ուղղությամբ՝ անդրադառնալով առողջության սոցիալական որոշիչ գործոններին: Ես եղել եմ այս նորարար պրակտիկայի կառուցման անբաժանելի մասը: Իմ հիվանդների մեծամասնությունը իսպանախոս է և սոցիալապես բարձր ռիսկայնություն, ես ի վիճակի եմ իմ հիվանդներին տրամադրել համապարփակ, մշակութային զգայուն մանկաբուժական օգնություն, քանի որ ես երկլեզու եմ անգլերեն և իսպաներեն, վերջին 19-ի ընթացքում երկարաժամկետ հարաբերություններ եմ հաստատել հիվանդների և ընտանիքների հետ: տարիներ և համակարգել խնամքը YCHC-ում և համայնքում հասանելի բազմամասնագիտական ​​ծառայությունների հետ: Ես հետագայում գերազանցություն եմ ցուցաբերել կլինիկական պրակտիկայում՝ զարգացնելով փորձաքննություն բարձր ռիսկային դեռահասների խնամքի և դեռահասներին տրամադրելով համապարփակ բժշկական և հոգեկան առողջության խնամք: Ես տրամադրում եմ պաշտոնական և ոչ պաշտոնական խորհրդատվություն դեռահաս հիվանդների վերաբերյալ YCHC-ի իմ գործընկերների համար: Ի հավելումն YCHC հիվանդների դեռահասների խնամքին, ես խնամք եմ տրամադրել ծայրահեղ բարձր ռիսկի դեռահաս հիվանդների համար New Day Shelter-ից և Albuquerque Job Corps-ից: Վարչական ղեկավարությունը ներառել է YCHC մատակարարների ամենամսյա ժողովների վերահաստատումը և նախագահումը, ծառայելը YCHC Բժշկական տան հանձնաժողովում և կազմակերպել UNM Համայնքային մանկաբուժության առաջին նստաշրջանը, որը տեղի է ունեցել 13 թվականի սեպտեմբերի 2014-ին: Իսկ տարեկան Ընդհանուր մանկաբուժական բաժանմունքը նահանջում է 2015 - 2019 թվականներին:


Ես ակտիվորեն ներգրավված եմ եղել մանկական բժշկական կրթության ողջ սպեկտրում և ցուցադրել եմ գերազանցություն կրթության մեջ՝ սովորողների հետ հաճախակի շփումների և բժշկական կրթության բազմաթիվ ոլորտներում երկարաժամկետ պարտավորությունների միջոցով: Կլինիկական պայմաններում ես դաստիարակել եմ բակալավրիատ/MD ծրագրին դիմող ավագ դպրոցի ուսանողներին և նախաբժշկական բժշկության ուսանողներին, ես ուսուցանում եմ 1-4-րդ կուրսի բժշկական ուսանողներին, NP ուսանողներին, ինչպես նաև ընտանեկան պրակտիկայի և մանկական օրդինատորներին: 2015թ.-ից ԵԳԿՀ-ի բժշկական կրթության տնօրենն եմ: Ես վարող եմ եղել տարբեր փոքր խմբերի ուսուցման միջավայրերում I և II փուլերի ուսանողների համար: Դրանք ներկայումս ներառում են Դոկտորական I, II և IV առաջին կուրսեր և Healer's Art դասընթացը: Ես նախկինում կազմակերպել էի Կլինիկական պրակտիկայի հիմունքները 1-ին կուրսի ուսանողների համար և մարդկային փորձի բազմազանությունը 1-ին, 2-րդ և 3-րդ կուրսի ուսանողների համար, մանկական ձեռնարկներ երրորդ կուրսի ուսանողների համար և սովորել հիվանդների հետ խոսել սեքսի մասին սեմինար 2-րդ կուրսի ուսանողների համար: Ես մասնակցել եմ UNM SOM Ընդունող հանձնաժողովին, 2010-2013 թթ. Ես ընտրվել եմ մրցութային գործընթացով որպես 2014թ.-ին UNM SOM Learning Communities նոր ծրագրի մենթոր: Ես 5, 10, 2020 թվականների դասարանների 2021-2022 ուսանողների մենթորն եմ և 2024 թվականի հուլիսին կավելացնեմ 2020 թվականի դասարանը: Այս ծրագրում ես ուսուցում և ակադեմիական ուսուցում եմ տրամադրում ուսանողներին բժշկական դպրոցի չորս տարիների ընթացքում, հաճախում եմ դասախոսների շաբաթական վերապատրաստման դասընթացներ և մշակում ուսումնական ծրագրեր «Ուսուցման համայնքներ» ծրագրի համար: Ես մասնակցել եմ Առողջության հանձնաժողովին, UNM-ի պրոֆեսորադասախոսական կազմի և ուսանողների խմբին, ովքեր ստեղծում են բժշկական ուսանողի առողջության ուսումնական ծրագիրը, 2014 և 2015 թվականներին: Ես նախաձեռնել եմ իմ կլինիկական հետաքրքրությունը թերսպասարկվող և բարձր ռիսկային հիվանդների նկատմամբ վերածել ուսանողների և ռեզիդենտների համար դասավանդման հնարավորությունների տարբեր միջավայրերում, որպեսզի ուսուցանեմ առողջության սոցիալական որոշիչ գործոնների իրազեկումը և մշակութային խոնարհության կարևորությունը ապագա բժշկական մատակարարներին: շարունակական ջանքեր՝ նվազեցնելու առողջապահական խնամքի անհավասարությունը:

Զբաղվել եմ իմ կրթական և կլինիկական հետաքրքրությունների հետ կապված գիտական ​​աշխատանքով: Ես կազմակերպել և վարել եմ երկլեզու «Անցում միջնակարգ դպրոց» տեղեկատվական դասընթացներ 6-րդ դասարան ընդունվող աշակերտների և նրանց ծնողների համար: Ես կազմակերպեցի Բժշկական ուսանողներին Սեռական կրթության հետաքրքրությունների խմբից՝ բարձր ռիսկային դեռահասների համար սեռական կրթություն տրամադրելու New Day Shelter-ում: Ես նախաձեռնել և կազմակերպել եմ մանկական/դեռահասների գինեկոլոգիայի ամենամսյա դասընթացներ դոկտոր Նենսի Սոկկարիի, մանկական և դեռահասների գինեկոլոգի և YCHC մատակարարների հետ 2013թ.: Առողջության որոշիչները և այն, թե ինչպես է YCHC-ն մանկաբուժական օգնություն տրամադրում բազմաթիվ սոցիալական ռիսկի գործոններ ունեցող հիվանդներին/ընտանիքներին. 2007, 2010. 2013: Ես նախաձեռնեցի և նախագահեցի հանձնաժողովը, որը կազմակերպեց ՄԱԿ-ի Համայնքային մանկաբուժության առաջին նստաշրջանը, որը տեղի ունեցավ 13թ. սեպտեմբերի 2014-ին և Մանկաբուժության ընդհանուր բաժանմունքի ամենամյա նահանջները, որոնք անցկացվում էին ամեն տարի աշնանից սկսած 2015թ.-ից:

Ներկայացրեք հիվանդների խնամքի գործողությունները
Ընդհանուր ամբուլատոր մանկաբուժություն ԵԳՀ-ում. Ես հիվանդներին տեսնում եմ շաբաթական չորս կեսօրյա նիստեր և շաբաթ օրերին
Տարեկան 13 շաբաթ: Ինչպես նշվեց վերևում, հիվանդների բնակչությունը ցածր եկամուտ ունի և հիմնականում խոսում է իսպաներեն: Հիվանդները ներառում են 2016 թվականից ի վեր Աֆրիկայից, Մերձավոր Արևելքից և Արևելյան Եվրոպայից փախստականների աճող թիվը: Ֆակուլտետի պրակտիկայի արտադրողականության տվյալները ցույց են տալիս արտադրողականությունը, որը հետևողականորեն գերազանցում է հասակակիցների միջինից:

Ես հատուկ հետաքրքրություն ունեմ դեռահասների բժշկության նկատմամբ և դեռահասների այցելությունների մեծ մասը: տրամադրում եմ
դեռահասների համապարփակ խնամք, ներառյալ դեռահասների լավ խնամքը, ընտանիքի պլանավորումը, սկրինինգը և
ՍՃՓՀ-ների բուժում, դաշտանային ցիկլի խանգարումների գնահատում և կառավարում և հոգեկան առողջություն: Ես պարբերաբար խորհրդակցում եմ դեռահասների գինեկոլոգի և հոգեկան առողջության գործընկերների հետ: Ես առաջնորդել եմ կատարելագործման ջանքերը
դեռահասների խնամքի կլինիկան լայն է՝ պաշտպանելով դեռահասների հետ հանդիպման ավելի երկար ժամկետները, հոգեկան առողջության օգտագործումը
սքրինինգային գործիքներ և գինեկոլոգիական ամենամսյա տեղեկատվական նիստերի կազմակերպում:

Անցյալ հիվանդների խնամքի գործողություններ
Նորածինների ստացիոնար սպասարկում և նորածինների հետևողական կլինիկա, տարեկան մոտավորապես 1 շաբաթ 1998-2018 թթ., սա ներառում էր մոտակա կամ ժամկետային կայուն նորածինների գնահատում և կառավարում, ընտանեկան կրթություն և բժշկական ուսանողների և ռեզիդենտների ուսուցում:

Albuquerque Job Corp Clinic - շաբաթական 4 ժամ մայիս/հունիս 2012թ. և ընդհատումներով աշնանը, 2012թ.-ին և 2013թ.-ի գարնանը։
իմ հետաքրքրության և դեռահասների հետ աշխատելու փորձի պատճառով: Job Corp-ը դաշնային ծրագիր է, որը
ցածր եկամուտ ունեցող երիտասարդներին տրամադրում է կրթական հնարավորություններ բնակելի միջավայրում: Albuquerque Job Corp
սպասարկում է ցածր եկամուտ ունեցող, բարձր ռիսկային երիտասարդներին, որոնք գալիս են Նյու Մեքսիկոյից: Շատերը, ովքեր մասնակցում են Հոբ
Corp-ը թողել է միջնակարգ դպրոցը կամ հայտնվել է ուսումը թողնելու վտանգի տակ՝ սահմանափակ ֆինանսական և սոցիալական
աղքատությանը ուղեկցող սոցիալական ռիսկի գործոնների, այդ թվում՝ վատ ակադեմիական աջակցության և անցյալի ազդեցությանը
աջակցություն, ակադեմիական հնարավորությունների սահմանափակում, թմրամիջոցների չարաշահում, դեռահասների հղիության ռիսկ, գիրություն և հոգեկան
հիվանդություն. Job Corp-ի ծրագրի առաջարկը աջակցում է կրթական, բժշկական, սոցիալական, զգացմունքային և նյութերի օգտագործմանը
օգնել մասնակից երիտասարդներին կոտրել աղքատության շրջանը:

2005-2009 թթ. տրամադրել է մանկական համապարփակ ընդհանուր խնամք Նոր Դեյ Շելթերում գտնվող երիտասարդներին: Նոր
Օրը կարճաժամկետ ապաստան է, որը սպասարկում է ծայրահեղ բարձր ռիսկի դեռահասներին, ովքեր փախել են, եղել են
CYFD-ի կողմից իրենց ընտանիքներից հեռացվել են չարաշահման կամ անտեսման համար, կամ կամավոր տեղավորվել են ապաստարանում՝
ընտանիքները ճգնաժամի ժամանակ՝ սոցիալական աշխատանքի և հոգեկան առողջության աջակցության ծառայություններ սկսելու նպատակով: Հաճախորդներ ժամը
Նոր օրը գալիս է նահանգից: New Day-ի անձնակազմը տրամադրել է տրանսպորտ դեպի YCHC
դեռահասների համապարփակ խնամք ապաստարանում գտնվելու ժամանակ, քանի որ շատ հաճախորդներ չունեին
հիմնված առաջնային խնամքի մատակարարի կամ չկարողացան հեշտությամբ մուտք գործել իրենց PCP-ն ապաստարանում գտնվելու ժամանակ:

Ընդհանուր մանկաբուժական բաժանմունքի ստացիոնար սպասարկում տարեկան մեկ շաբաթ 1999-2003 թթ. Սա ներառում էր գնահատում և
տարբեր հոսպիտալացված մանկական հիվանդների կառավարում, խնամքի համակարգում և ստացիոնար ուսուցում
բժշկական ուսանողների և ռեզիդենտների.