կենսագրություն

Ես ստացել եմ կենսաբանության բակալավրի կոչում, փոքրը հոգեբանություն եմ ստացել Սենթ Լուիսի Վաշինգտոնի համալսարանից: 2008 թվականին ես ստացել եմ իմ դոկտորի աստիճանը Դարթմութի բժշկական դպրոցից, որն այժմ Դարտմուտի Գեյզելի բժշկության դպրոցն է: Այստեղ Նյու Մեքսիկոյի համալսարանում մանկաբուժական օրդինատուրան ավարտելուց հետո ես մեկ տարի ավարտեցի որպես գլխավոր օրդինատոր, այնուհետև ընդունվեցի մանկաբուժության ամբիոնի դասախոսի պաշտոնը: Երկար տարիներ անցկացնելուց հետո թե՛ Ընդհանուր մանկաբուժության, և թե՛ կրիտիկական խնամքի բաժանմունքներում, ես այժմ հանդիսանում եմ ընդհանուր մանկաբուժության դոցենտ, ինչպես նաև մանկական օրդինատուրայի ծրագրի տնօրեն:

Անձնական հայտարարություն

Բժշկության իմ կիրքը կրթությունն է: Ես հաճախ մտածում եմ բժշկության հետամուտ լինելու իմ որոշման մասին և հիշում եմ, որ ես գիտեի, որ ուզում եմ ուսուցիչ դառնալ, նախքան գիտեի, որ ուզում եմ զբաղվել բժշկությամբ: Ես այստեղ դաստիարակ եմ՝ ծառայելու իմ հիվանդներին, ինչպես նաև ուսանողներին և բնակիչներին, որոնց հետ աշխատում եմ: Նաև անընդհատ սովորում եմ։ Բժշկական կրթության մեջ իմ տեղն այն է, ինչը ինձ մղում և պահում է ակադեմիական բժշկության մեջ:

Մասնագիտության ոլորտներ

Ընդհանուր մանկաբուժություն

Բժշկական կրթություն

Դասընթացներ

- Կլինիկական հիմնավորում - դասընթաց բժշկական 1-ին և 2-րդ կուրսի ուսանողների համար

- EBM for Equity - շնորհանդեսների շարք մանկական օրդինատորների համար՝ ներկայացնելու և քննարկելու առողջապահության հավասարության թեմաները

Հետազոտություն և կրթաթոշակ

- Վերականգնման ուսումնական պլանի մշակում; սեմինար ընդունվել է Pediatric Academic Societies Conference 2020 (չեղարկվել է COVID-19 համաճարակի պատճառով)

- Պահանջով, անհատական ​​կարիքների վրա կենտրոնացած հետազոտական ​​ուսուցում ուսումնասիրությունների ձևավորման և կենսավիճակագրության ոլորտում բնակիչների և ուսանողների համար; Թեժ թեմաներով կլոր սեղանի շնորհանդես UNM SOM Education Days-ում, 2021թ. Քննիչներ՝ Յիլյան Չժու, բ.գ.թ. Laura Chanchien Paraj¢n, MD, MPH; Hengameh Raissy, PharmD; Ռեբեկա Քրեյգ, MD; Ջեսիկա Ռենո, MPH; Melissa Schiff, MD, MPH

- Որակի բարելավման ծրագրի ազդեցությունը լիցքաթափման գործընթացից բնակության վայրի բավարարվածության վրա; Բանավոր ներկայացում WSPR-ում, հունվարի 2021; Քննիչներ՝ Կառլ Ափպլեգեր, բժիշկ; Մարիա Հոյբեկ, MD; Lanier Lopez, MD; Anjali Subbaswamy, MD; Grace McCauley, MPH; Tim Ozechowski, PhD; Ալֆոնսո Բելմոնտե, բժիշկ; Ռեբեկա Քրեյգ, MD; Աննա Դուրան, բ.գ.թ. Kelsey Fath, MD; Սթիվեն Լունդերման; Էլիզաբեթ Յակես Խիմենես, բ.գ.թ., RDN, LD

- Մանկական օրդինատուրայի դիդակտիկայի երկայնական գնահատում կեսօրվա գիտաժողովից դեպի ակադեմիական կես օր. Մանկական օրդինատորական դպրոցի հետահայաց վերանայում և ինչպես դասախոսների, այնպես էլ բնակիչների բավարարվածության գնահատում; բանավոր ներկայացում; Բանավոր ներկայացում WSPR-ում, հունվարի 2020; Քննիչներ՝ Քրիստել Մոնտանո, բժիշկ, Ռեբեկա Քրեյգ, բժիշկ և այլք

- Մանկական օրդինատուրայի ակադեմիական ռոտացիան բարելավում է որակի բարելավման հմտությունների ինքնագնահատականը. ռեզիդենտների վրա ռոտացիայի ազդեցության գնահատում: Ինքնագնահատված QI-ի իմացություն, գիտական ​​գործունեություն իրականացնելու ինքնագնահատված մոտիվացիա և իրավասություն՝ հիմնված ACGME հիմնաքարերի վրա. Պաստառի շնորհանդեսն ընդունվել է UNM QI/Patient Safety Symposium 2021 և Pediatric Research Forum 2021; Քննիչներ՝ Մարիա Հոյբեկ, MD; Ռեբեկա Քրեյգ, MD; Թեյլոր Ֆորդ, բժիշկ; Lanier Lopez, MD; Գրեյս Մաքքոլի; Էլիզաբեթ Յակես Խիմենես, բ.գ.թ., RDN, LD